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如图为构建某重组质粒的过程示意图.lacZ 基因可使细菌利用加入培养基的物质 X﹣gal,从而使菌落显现出蓝色,若无该基因,菌落则成白色.图中甲﹣﹣戊 DNA 片段只注 明了黏性末端处的碱基种类,其它碱基的种类未作注明.

 

(1)若酶 M 特异性识别的 DNA 碱基序列是,则酶 N 特异性识别的 DNA 碱基序列是______________________

(2)过程②是将所有片段混合在一起,用___________酶拼接可得到不同的重组 DNA.

(3)如果只考虑 2 个片段的组合,那么甲、乙、丁三个片段中能够形成环状 DNA 的片段组合 是_____

A.甲和乙  B.甲和甲    C.甲和丁    D.乙和乙    E.乙和丁     F.丁和丁

(4)为了筛选含重组质粒的受体菌,应在培养基中额外加入______________培养 一段时间,挑选出___________色的菌落进一步培养.原来质粒中,限制酶 M 和 N 的酶切位点 应该位于___________

A.M 位于青霉素抗性基因中,N 位于 lacZ 基因中

B.N 位于青霉素抗性基因中,M 位于 lacZ 基因中

C.M 和 N 都位于青霉素抗性基因中

D.M 和 N 都位于 lacZ 基因中

(5)上述目的基因能够在受体细菌中表达,其原因是不同生物______________________

 

DNA连接酶 ABCDEF 青霉素和X-gal 白 D 共用一套遗传密码 【解析】 1、切割DNA的工具是限制性核酸内切酶,又称限制酶,限制酶是基因工程必需的工具酶,其特性是一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列。 2、DNA连接酶可以恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键,使两个DNA分子片段连接成一个DNA。常用的DNA连接酶有:E·coli DNA连接酶:来源于大肠杆菌,连接黏性末端;T4DNA连接酶:来源于T4噬菌体,连接黏性末端和平末端(效率较低)。 (1)质粒经过酶M和酶N的切割形成甲、乙片段,根据甲、乙片段的黏性末端可知,两种限制酶的识别序列分布是、,酶M特异性识别的DNA碱基序列是,则酶N特异性识别的DNA碱基序列是。由以上分析可知,酶N特异性识别的DNA碱基序列是。 (2)DNA连接酶可以将具有相同黏性末端的DNA片段连接起来. (3)甲、乙、丁都有两个黏性末端,且都相同,因此如果只考虑2个片段的组合,那么甲、乙、丁三个片段中任意两个连接都能够连接形成环状DNA。 (4)根据题干信息,“lacZ 基因可使细菌利用加入培养基的物质 X﹣gal,从而使菌落显现出蓝色,若无该基因,菌落则成白色,这表明青霉素抗性基因没有被破坏”可知:为了筛选含重组质粒的受体菌,应在通用培养基中额外加入青霉素和X-gal,培养一段时间,挑选出白色的菌落进一步培养。lacZ基因已经被破坏,因此在原来质粒中,限制酶M和N的酶切位点都位于lacZ基因中。 (5)目的基因能够在受体细菌中表达,原因是不同生物共用一套密码子。
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科学家将番茄(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄—马铃薯”植株,请回答下列问题。

(1)获得 a、b 所选用的酶为_________。其中过程②为__________________,其依据的原理是_____

(2)将杂种细胞培育成杂种植株的过程中,依据的原理是_____________,其中过程④相当于_____过程,与⑤培养条件的不同之处在于此过程需在_____条件下培养。

(3)试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶肉细胞具有叶绿素,这是_______________的结果。

(4)诱导 f 中植株生根的过程中,培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程_________(填 “高”或“低”);最终获得的“番茄—马铃薯”属于_____倍体植株。

(5)该技术的最显著优势是:_____________

 

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图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程,请回答:

 

(1)农杆菌的 Ti 质粒分布在细菌细胞的___________中,图中 A 表示 Ti 质粒上的___________,且 A 可转移至受体细胞,并整合在___________ 上。Ti 质粒上必须含有___________ ,以便检测受体细胞中是否导入目的基因。

(2)C→D 过程,需要使用_____处理,使 D 处于一种能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态, 这种细胞称为_____

(3)在植物中,一些分化的细胞,经过有关___________的诱导,脱分化为具有___________ 能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织。愈伤组织在一定的培养条件下,又可以再分化出幼根和芽,形成完成的小植株。在此培养过程中,要求无菌操作的原因是:_____________________________

 

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从基因型为 Aa 的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如右图。下列对该图示细胞的叙述正确的是( )

A. 若将X细胞离体培养成完整植株,此过程需要用纤维素酶和果胶酶处理

B. 若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异

C. XY两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不育的

D. 如果XY细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同

 

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如图是关于植物组织培养及应用的示意图,关于此生物技术叙述合理的是(    )

 

A. 利用植物组织培养技术制造人工种子,应选用图 a 中的Ⅲ

B. 利用物理或化学的手段诱导Ⅳ阶段细胞发生基因突变,培育突变新品种的效果最好

C. 通常人工种子中被包入的固氮菌在生态系统中属于生产者

D. 人工种子中的胚状体与正常种子中的胚都是新个体的幼体,都具有一个亲本的遗传物质

 

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下图表示 AaBb 的水稻单倍体育种过程,下列说法不正确的是(    )

A. 图示花粉发育成的二倍体水稻的基因型为 aaBB

B. 单倍体育种比杂交育种时间短

C. AaBb 水稻经单倍体育种可育出两种二倍体水稻

D. 未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株高度不育

 

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