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为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一...

为探究2,4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响,某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后把分组、编号好的插条浸泡在其中,适宜条件培养后,得到实验结果如图二所示。下列有关叙述不正确的是

A. 由图一分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应吸走lmL

B. 从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在10-11〜10-10

C. 该实验结果能体现生长素类似物作用具有两重性的特点

D. 该实验最好在遮阴和空气湿度较高的地方处理插条

 

B 【解析】 由图一分析可知,根据实验的单一变量原则,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应吸走lmL,A正确;从图二可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在10-11〜10-9,B错误;与清水组相比,不同浓度的生长素具有促进作用,也有抑制作用,因此该实验结果能体现生长素类似物作用具有两重性的特点,C正确;该实验最好在遮阴和空气湿度较高的地方处理插条,D正确。  
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考点分析:
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如图所示为物质出入细胞的方式(其中a表示生物膜上的糖蛋白,①~③表示物质运输的三种方式),下列有关叙述正确的是

A. ①可表示葡萄糖进入红细胞

B. 三种运输方式均能体现细胞膜的选择透过性

C. 此图若表示神经元的细胞膜,则神经递质通过③排出细胞

D. 果脯在腌制过程中,蔗糖进入细胞的过程与②和③有关

 

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下面是赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌的实验过程,对此实验的有关分析错误的是

A. 甲组上清液含有放射性的可能原因是培养时间过短

B. 乙组沉淀物含有放射性的可能原因是保温时间过长

C. 甲组新形成的噬菌体中的DNA不可能两条链都含有32P

D. 该实验进行了两次大肠杆菌的培养

 

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下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B. 蔗糖在不同细胞间的运输方式为协助扩散

C. 蔗糖从伴胞到筛管进行了信息传递

D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

 

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男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂后期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是

A. 红绿色盲基因数目比值为11

B. 染色单体数目比值为41

C. DNA数目比值为41

D. 常染色体数目比值为21

 

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图甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH条件下的活性,图乙表示a、b、c三种酶的活性受温度影响的情况。下列说法正确的是

A. 若环境由中性变成酸性,人淀粉酶的活性逐渐升高

B. 植物和人的淀粉酶活性相同时,pH也可以相同

C. a、b酶活性相同时,温度对酶的影响相同

D. c酶的最适温度应大于40℃

 

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