满分5 > 高中生物试题 >

为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关,某科研小组将患细菌...

为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否与机体免疫力的增强有关,某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组,a组注射一定量的药物Q,b组注射等量的生理盐水,c组注射等量的免疫增强剂,实验结果如图所示,下列有关叙述错误的是   

A. 吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用

B. 药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能

C. 药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能

D. 免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力

 

A 【解析】 本题考查免疫,考查对免疫过程的理解和实验分析能力。解答此题,可根据图中a组和b组、b组和c组的比较,得出药物Q和免疫增强剂的作用机理。 吞噬细胞在特异性免疫中参与抗原的处理、呈递过程,A项错误;吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线,a组与b组比较说明,药物Q能增强吞噬细胞的吞噬能力,增强小鼠的非特异性免疫功能,B项正确;T细胞参与特异性免疫,a组与b组比较说明,药物Q能增加T细胞数量,增强特异性免疫功能,C项正确;b组与c组的比较说明,免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力,D项正确。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

2015年9月日本渔民在福岛核电站附近的海域捕获了一条变异的巨型狼鱼,下列关于生物变异与进化的叙述,不正确的是

A. 巨型狼鱼可能发生了基因突变

B. 该海域发生的共同进化,可以发生在具有竞争关系的生物之间

C. 判断该巨型狼鱼是否发生染色体变异,可以利用显微镜观察

D. 变异为生物进化提供了原材料,决定了生物进化的方向

 

查看答案

如图甲、乙分别表示蛋白质合成过程的两个步骤,下列有关叙述正确的是   

A. 图甲所示的过程叫作翻译,翻译结束后图甲所示的3条 多肽链是相同的

B. 图甲所示的过程仅需2种RNA参与,且核糖体沿着mRNA的移动方向是从左向右

C. 图乙所示的过程叫作转录,转录时需要RNA酶的参与

D. 图乙中含U的原料是尿嘧啶脱氧核苷酸

 

查看答案

将若干细胞液浓度相同的萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,在相同实验时间后,测得在不同浓度蔗糖溶液中各组萝卜条细胞内含水量的情况如图。其中N点代表实验前萝卜条细胞内含水量。下列有关叙述正确的是   

A. 实验中水分子进出细胞需要消耗ATP

B. 在浓度为c的蔗糖溶液中渗透现象不能发生

C. 在浓度为d的蔗糖溶液中细胞发生渗透吸水

D. 在浓度为g、h的蔗糖溶液中细胞失去活性

 

查看答案

上海生命科学研究院院士成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞,该细胞具有肝细胞的许多功能。下列相关叙述中,正确的是

A. 人成纤维细胞与hiHeP细胞内的核酸完全相同

B. 人成纤维细胞重编程为hiHep细胞体现了细胞全能性

C. 诱导重编程为hiHep细胞过程发生了细胞的畸形分化

D. hiHep细胞的诱导成功为重症肝病的治疗提供了可能

 

查看答案

红火蚁是一种营社会性生活的昆虫,原分布于南美洲,现已成为世界性的外来危害物种,2011年我国华南地区也陆续出现蚁情。请回答问题:

(1)红火蚁入侵华南某地后,由于___________而迅速蔓延,短期内呈现出“J”型增长。由于地理隔离,多年后该种群与原分布地种群的基因库会出现差异,最终可能导致____ 

(2)乙酰胆碱是一种_________,能引起肌细胞收缩,发挥作用后会被乙酰胆碱酯酶水解。辛硫磷是一种有机磷杀虫剂。下表为实验测定的不同品级红火蚁的乙酰胆碱酯酶活性和辛硫磷致死剂量的平均值。

品级

乙酰胆碱酯酶的活性

[nmol/(min·头)]

辛硫磷的致死剂量

(ug/mL)

工蚁

0.23

1.04

兵蚁

0.35

2.06

有翅雄蚁

0.05

7.38

有翅雌蚁

14.895

9.39

蚁后

8.31

7.81

 

同一蚁巢中所有各品级的红火蚁统称为一个____。喷洒辛硫磷后,红火蚁因肌肉持续收缩而死亡,推测辛硫磷可能的杀虫机理是_________。有同学认为,乙酰胆碱酯酶活性越高的红火蚁,需要施加的辛硫磷剂量越大,据表分析这个实验结论是否正确?并说明理由_____________ 

(3) 若红火蚁种群死亡率如图中曲线Ⅱ,出生率如曲线Ⅰ,则该种群的个体总数达到其生活环境的容纳量的时间是____

(4)在适宜温度、湿度等信息因素作用下,蚁后和雄蚁会进行交配产卵,这说明信息传递能够影响_________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.