科学家在研究果蝇时,发现果蝇的眼色中有红色、杏红色、白色三种表现型,身色有黄身、黑身两种表现型。
(1)若有人将两只果蝇杂交,获得了1000个体。其表现型为370只黄身杏红眼、190只黄身白眼、180只黄身红眼、130只黑身杏红眼、70只黑身红眼、60只黑身白眼,则该果的眼色遗传和身色遗传均遵循______________定律,其中果蝇眼色的显性现象的表现形式属于______________,两亲本的表现型是______________。
(2)若已知黄身是位于X染色体上显性性状,有人进行实验,让纯合黄身雌果蝇和黑身雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇相互交配得F2,再让F2代雌雄果蝇相互交配得F3,则F3代中雌蝇的表现型为______________,其比例为____________________________。
(3)若控制眼色的基因由两对位于常染色体上的等位基因控制,其中A__BB为红眼,A__Bb为杏红眼,其它基因型均表现白眼,现有AaBb两只雌雄果蝇杂交,F1代果蝇的表现型为1杏红眼:1白眼,则说明这两种基因位于_______对同源染色体上。若再让F1代中杏红眼的个体自由交配,F2的表现型为10白眼:9杏红眼:1红眼。F2中出现红眼果蝇的根本原因是因为F1代雌或雄果蝇产生配子时发生______________。
科研人员以黄瓜为材料,研究低温弱光和低温黑暗两种预处理对叶片光合作用的影响。在培养箱内进行低温弱光和低温黑暗两种预处理6小时后,置于预处理前相同且适宜环境下测定光合作用强度及叶绿素a、叶绿素b含量,结果分别如图甲、乙所示。
请回答
(1)该实验的可变因素是_______________;采用纸层析法提取光合色素实验中,加少量二氧化硅的作用是____________________________
(2)由实验结果可知,低温黑暗处理后黄瓜光合速率大于低温弱光组的原因是________________________________________________________;光反应中,色素吸收的光能转换为______________的化学能。
(3)卡尔文循环从一个______________开始,循环中关键步骤是______________。光合速率稳定时,卡尔文循环中形成的三碳糖磷酸有______________(填“大部分”、“少部分”或“约1/2”)离开叶绿体。
北温带某湖泊生活着藻类、划蝽、鲶鱼、青蛙等生物,捕食关系如下图所示,其中箭头方向均从被捕食者指向捕食者。
请回答:
(1)若用食物网表示图中生物的营养关系,则该食物网有_____________条食物链。
(2)湖泊中全部生物共同构成了__________________。冬、夏季节相比,该湖泊_________季斜温层温度变化较大。
(3)排入该湖泊生态系统污染物不多时,不会导致生态系统被破坏,说明生态系统具有_________能力。
(4)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会_________,轮虫数量_________。
三叶草的野生型能产生氰酸,这一性状由两对等位基因控制。现以两个无法产生氰酸的突变品系(突变体1和突变体2)及野生型进行杂交实验,结果如下所示,若不考虑基因突变和染色体畸变,下列说法正确的是
| 亲本 | F1 | F2 |
实验一 | 突变体1×野生型 | 有氰酸 | 240无氰酸,740有氰酸 |
实验二 | 突变体2×野生型 | 无氰酸 | 1324无氰酸,452有氰酸 |
实验三 | 突变体1×突变体2 | 无氰酸 | 1172无氰酸,271有氰酸 |
注:“有酸”和“无酸”分别表示能产生氰酸和不能产生氰酸的植株
A. 两个突变品系中可能有一个为杂合子
B. 实验三F2“有氰酸”自交后代出现“有氰酸”的概率为4/9
C. 实验一F2“有氰酸”与实验二F2“有氰酸”杂交,子代中可能出现“无氰酸”
D. 突变体2中发生突变的基因,其突变前的表达产物可能不催化氰酸的合成
将体外培养的大鼠神经细胞置于含氧培养液中,测定单细胞的静息电位,之后再将其置于无氧培养液中,一段时间后重复上述测定,结果表明,缺氧可引起神经细胞静息电位绝对值变小。下列分析最合理的是
A. 缺氧使神经细胞膜对K离子的通透性增大
B. 缺氧使神经细胞膜两侧的K离子浓度差减小
C. 缺氧促进了神经细胞膜上Na离子通道关闭
D. 缺氧抑制了神经细胞内K离子外流
对玉米的一个品系(X)进行不同的基因敲除处理获得两个新品系(Y和Z),每个品系仅敲除一种基因。现在相同条件下研究光照强度对三个品系光合作用的影响,实验结果如图所示。下列说法正确的是
A. 品系Y和品系Z的光饱和点相同
B. 在bc段,品系Y有机物合成量大于品系Z
C. 在ac段,限制品系乙的环境因素主要是光照强度
D. 品系Z被敲除的基因与光合色素或光合酶的合成有关