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玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物,其子粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。...

玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物,其子粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A基因存在时,能合成酶Ⅰ;B基因存在时,酶Ⅱ的合成受到抑制。子粒颜色的转化关系为:白色黄色紫色。

研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育,不具备受精能力,其他类型玉米的花粉正常。将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植,F1中收获得到的玉米共有三种类型:白粒、黄粒和紫粒。回答下列问题:

(1)从F1中随机选取一粒玉米,能否通过颜色直接判断其母本是白粒玉米还是紫粒玉米?并阐明理由。__________

(2)请用F1为实验材料设计一代杂交实验,以验证A、a和B、b基因符合自由组合定律。(要求:写出实验方案,并预期实验结果)

实验方案:______________________________________________________________

实验结果:________________________________________________________________________

 

能 由于纯合紫粒玉米花粉完全败育,因此紫粒植株上收获到的玉米为杂交的结果,子代为黄粒或紫粒;白粒植株上收获到的玉米为自交的结果,子代均为白粒。所以F1中白粒的母本为白粒玉米,紫粒或黄粒的母本为紫粒玉米 选择F1中黄粒玉米自交,统计后代子粒表现型种类及比例实验结果:后代黄粒∶紫粒∶白粒=9∶3∶4(也可选取紫粒玉米与黄粒玉米杂交,结果是黄粒∶紫粒∶白粒=3∶3∶2) 【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:玉米籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制,A基因、B基因都存在时,只能合成酶Ⅰ,表现为黄色,基因型为A_B_;A基因存在时,B基因不存在时,能合成酶Ⅰ和酶Ⅱ,表现为紫色,基因型为A_bb;A基因不存在时,不能合成酶Ⅰ,表现为白色,基因型为aa__。 (1)纯合紫粒玉米的基因型为AAbb,其花粉完全败育,不具备受精能力.杂合白粒玉米的基因型为aaBb.将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植,F1中收获得到的玉米共有三种类型:白粒、黄粒和紫粒.由于纯合紫粒玉米花粉完全败育,因此紫粒植株上收获到的玉米为杂交的结果,子代为黄粒或紫粒;白粒植株上收获到的玉米为自交的结果,子代均为白粒.所以F1中白粒的母本为白粒玉米,紫粒或黄粒的母本为紫粒玉米。 (2)实验方案:选择F1中黄粒玉米(AaBb)自交,统计后代籽粒表现型种类及比例;实验结果:如果后代出现黄粒:紫粒:白粒=9:3:4,符合9:3:3:1的变式,说明A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。  
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考点分析:
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一、为了探究不同遮光和温度处理对水稻光合作用的影响,研究小组将生长发育状况一致的A品种水稻均分为6组并置于人工气室中培养。1组模拟田间环境(对照组),另5组分别如下表处理(实验组),在维持CO2浓度等条件与对照组相同的条件下培养一段时间。测定各组叶片的净光合速率结果如下:

实验编号

对照组

实验组一

实验组二

实验组三

实验组四

实验组五

实验

处理

遮光比例

不遮光

不遮光

遮光30%

遮光30%

遮光50%

遮光50%

温度℃

25

30

25

30

25

30

实验

结果

净光合速率/mgCO2.dm-2.h-1

11.25

9.12

24.90

21.50

13.51

10.40

 

(注:A品种水稻光合作用的最适温度为25℃,呼吸作用的最适温度为35℃)

回答下列问题:

(1)根据本实验结果,可以推测对水稻光合速率影响较大的环境因素是_______,其依据是__________

(2)在实验中,为使实验组三的水稻光合强度升高,可考虑的措施是适当提高_____________(填“光照强度”、“CO2浓度”、“温度”)。

(3)从细胞代谢角度分析,在遮光比例相同时,温度由25℃升高到30℃时净光合速率降低的原因_______________________________________________________________________________

(4)某小组研究弱光胁迫水稻光合产物向籽粒转运的影响情况,做了如下实验:在灌浆期,当对照组、实验组二、实验组四的水稻叶片分别固定等量的14CO2后,在24h内对三组水稻的等量叶片和籽粒进行放射性强度检测,结果发现对照组与实验组二、实验四相比,叶片放射性强度低、籽粒放射性强度高。根据这一结果能够得到的初步结论_________________________________________________________________________________

 

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图示是自然界碳循环的简图,据图分析下列叙述错误的是

A. 甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者

B. ①②③表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中

C. ④表示大气中CO2进入生物群落

D. 碳元素以无机物形式在丙→乙→甲所示的渠道流动

 

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当植物受到环境刺激时,图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)(  )

A. ①④⑥    B. ②④⑧    C. ③⑤⑥    D. ②⑤⑦

 

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下列有关叙述,正确的是

A. 下丘脑有体温调节中枢,也有感觉体温变化的功能

B. 病毒第二次侵入人体后,机体中的记忆细胞会迅速增殖并产生大量抗体

C. 短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常范围

D. 肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原

 

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下列对动物激素调控的描述,不正确的是

A. 与甲状腺激素相比,促甲状腺激素作用的靶细胞少

B. 激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥作用的

C. 有些激素的合成不需要核糖体的参与

D. 人和高等动物内环境稳态的维持主要是通过激素调节来实现的

 

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