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科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞...

科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:

(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为________

(2)图中 2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为________;也可从灰鼠体内取出卵子,通过________后进行早期胚胎培养获得。

(3)图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育。

(4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗。

 

原代培养 接触抑制 冲卵 体外受精 胚胎移植 内细胞团 诱导分化 【解析】试题分析:本题以利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠的过程为背景,综合考查了动物细胞培养、胚胎工程等知识。通过提取图示信息解决(3);然后通过回忆课本中关于动物细胞培养、胚胎移植和胚胎干细胞的有关知识解答其余问题。 (1)人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,因此从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为原代培养。培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制。 (2)图中 2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为冲卵;也可从灰鼠体内取出卵子,通过体外受精后进行早期胚胎培养获得。 (3)图中重组囊胚通过胚胎移植技术移入白鼠子宫内继续发育。 (4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的内细胞团分离培养获得。ES细胞具有发育的全能性,即可以分化成成体动物的任何一种组织,iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗。  
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考点分析:
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科学家用细胞工程的方法培育出了蔬菜新品种——“白菜—甘蓝”,它具有生长期短、耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列问题:

(1)白菜和甘蓝的体细胞在融合之前应先用_________________处理两种细胞的细胞壁获得原生质体,然后再用___________作为促融剂诱导原生质体融合,融合利用的生物学原理是___________________________

(2)由杂种细胞D培育成“白菜—甘蓝”植株,采用的技术手段是___________,该过程说明植物细胞具有___________________

(3)要制备“白菜—甘蓝”的人工种子,要在d步骤选取具有生根发芽能力的________结构,包裹上人造种皮即可。

(4)在d过程培养中,除了提供水分、无机盐、糖类、氨基酸外,还需要在培养基中加入_________________;同时,在培养过程中除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,另一个成功的关键是操作过程中必须保证__________

 

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下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因,ampR表示氨苄青霉素抗性基因,BamHⅠ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。据图回答下面的问题。

(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体,需用____________(填限制酶的名称)限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因;连接酶切产物要用到DNA连接酶,按其来源不同,可分为两类,即________DNA连接酶和________DNA连接酶。

(2)理论上讲,构建载体时的连接产物可能有____________________________________三种。

(3)筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含________的培养基上进行。

(4)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是_______

A.启动子            B.tetR         C.复制原点         D.ampR

 

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生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是(    )

A. 当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆

B. 生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

C. 反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

D. 转基因植物合成的某些新蛋白质,可能引起少数人过敏

 

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下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是( )

A. 种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

B. 转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中

C. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

D. 转基因植物的目的基因可能转入根际微生物

 

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下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是(    )

A. 若此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子

B. 若此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性

C. 若此图为试管婴儿培育过程,则应包括体外受精、胚胎移植和胚胎培养等方面

D. 若此图为试管牛生产的流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精

 

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