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对下列实例的判断中,正确的是( ) A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳...

对下列实例的判断中,正确的是(   )

A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状

B.杂合子的自交后代不会出现纯合子

C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,F1出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性状

D.杂合子的测交后代都是杂合子

 

A 【解析】 试题分析:有耳垂的双亲生出无耳垂的子女,说明无耳垂是隐性,故A正确;杂合子的自交后代有纯合子和杂合子,故B错误;高茎和矮茎杂交,后代出现高茎和矮茎,不能确定显隐性,故C错误;杂合子的测交后代有纯合子和杂合子,故D错误。
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考点分析:
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豌豆在自然状态下是纯种的原因是

A. 豌豆品种间性状差异大    B. 豌豆先开花后授粉

C. 豌豆是自花传粉闭花授粉的植物    D. 豌豆是孟德尔精心选育的

 

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下列各组中属于相对性状的是

A. 玉米的黄粒和圆粒

B. 家鸡的长腿和毛腿

C. 绵羊的白毛和黑毛

D. 豌豆的高茎和豆荚的绿色

 

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红绿色盲是人类常见的一种伴X遗传病(红绿色盲基因用b表示),请回答下列相关问题:

(1)某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,这对夫妇的基因型为____________________,该女儿是纯合子的概率是________,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个正常孩子的概率是________

(2)在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色觉均正常。色盲男孩的母亲的表现型为______________,这个男孩的色盲基因来自______________,该色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率为_______

(3)人类红绿色盲的遗传符合_______________定律,但是由于控制该性状的基因位于________染色体上,因此遗传上总是与______________相关联。例如:一个男性患者其红绿色盲基因只能从______________(父亲/母亲)那里传来,以后只能传给_____________,这种遗传在遗传学上称为________________

 

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果蝇是一种重要的生物实验材料,如图是果蝇体细胞的染色体组成(D、d基因所在的染色体为性染色体)。请据图回答下列问题。

(1)该图表示的果蝇性别为雌性,若雄果蝇体细胞染色体组成表示为6+XY,则该图表示的雌果蝇体细胞染色体组成为____________

(2)该果蝇的基因型为_______________________。若只考虑基因E、e和D、d所在的两对染色体,则该果蝇个体形成配子有:___________________________________

(3)基因A与a的遗传遵循______________定律;基因A和B互为___________基因;形成配子时基因A、a和B、b之间_______(填“能”或“不能”)自由组合,理由是_________________________

(4)现已知果蝇的灰体和黄体是一对相对性状,且灰体(H)对黄体(h)为显性,现有纯种灰体雌、雄果蝇和纯种黄体雌、雄果蝇若干,请从中选择亲本,只做一次杂交实验,以确定果蝇的H、h基因位于常染色体还是X染色体上。

①杂交实验:选择____________________________________交配。

②结果预测:

若子代__________________________________________,说明H、h基因位于常染色体上。

若子代__________________________________________,说明H、h基因位于X染色体上。

 

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如某动物细胞中染色体数为2m。如下图为某雌性动物细胞分裂过程的某物质数量变化曲线图和细胞示意图。请据图回答问题:

(1)曲线表示细胞内__________数量变化曲线图,表示的细胞分裂方式为______________,进行该种分裂方式的场所是____________。                

(2)细胞A的名称为__________________________,与之相对应的曲线线段是________(以横轴上的数字段表示)。 细胞A内染色体数为______条,染色单体数为_____条,DNA数为______个。

(3)细胞B是否有同源染色体________,与之相对应的曲线线段是________

(4)细胞C中有四分体________个,C细胞最终能形成________个成熟生殖细胞,生殖细胞内染色体数为_____条。

(5)在曲线为4时,DNA含量变化是由于________________________________________的结果,减数第二次分裂时______________________________分离,分别进入两个子细胞。

 

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