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“假说—演绎”是现代生物科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现了两大定律。下...

“假说—演绎”是现代生物科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现了两大定律。下列对孟德尔研究过程的分析,正确的是(  )

A. 孟德尔提出分离定律的过程为提出问题-演绎推理-作出假设-检验推理

B. 孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于性染色体上的遗传因子控制的”

C. 孟德尔为了验证所做假设是否正确,设计并完成了正反交实验

D. “若F1产生配子时遗传因子分离,则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于“演绎推理”的过程

 

D 【解析】孟德尔提出分离定律的过程为提出问题→作出假设→演绎推理→实验验证→得出结论,A错误;孟德尔所研究的豌豆是没有性染色体的,B错误;为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验,C错误;“若F1产生配子时的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1:1”,属于“演绎推理”的过程,D正确。  
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考点分析:
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对多细胞生物而言,有关生命历程的说法中,正确的是(  )

A. 细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

B. 衰老细胞内水分减少,细胞核体积变小

C. 细胞主要通过原癌基因阻止异常增殖

D. 细胞的自我更新、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

 

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如图是真核细胞内部分能量转移关系图解,下列叙述错误的是(    )

A. 动植物细胞中都可以含有物质A,但具体结构不同

B. 通常在动植物细胞中都能发生的过程是③④⑤

C. 若⑤过程发生在缺氧状态下,则发生的场所是细胞质基质

D. ①过程表示将光能转化为活跃的化学能,发生在叶绿体基质中

 

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动物细胞中,葡萄糖的部分代谢过程如图.下列说法正确的是(  )

A. 18O标记C6H12O6,在物质丙中可检测到18O

B. 过程③发生在线粒体内膜上,可产生大量能量

C. 有氧条件下,过程①、②发生在线粒体基质中

D. 乙来源于甲和C6H12O6,丙和丁代表不同化合物

 

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下列实验材料与实验目的组合最合理的是(  )

A. 以西瓜果肉为材料,鉴定生物组织中的还原糖

B. 以水绵为材料,证明叶绿体的功能

C. 观察线粒体实验宜选用黑藻细胞

D. 以紫色洋葱内表皮为材料,观察植物细胞有丝分裂

 

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[H]在生物的生理活动中起着重要作用。下列叙述不正确的是

A. 绿色植物细胞中的[H]均来自其光合作用过程水的光解

B. 有氧呼吸过程产生的[H]与氧气结合释放出大量的能量

C. 无氧呼吸过程产生的[H]可将丙酮酸还原成其他产物

D. 植物光反应过程产生的[H]可将三碳化合物还原成糖类

 

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