下列有关细胞核的叙述,正确的是
A. 细胞核中的mRNA、tRNA和rRNA都是复制形成的
B. 同一个体的体细胞的细胞核中遗传信息一般相同
C. 染色体蛋白和核糖体蛋白都能两次穿过核孔
D. 衰老的细胞,核体积增大,染色质收缩成染色体
可存在于人体内环境中,但不能由人体细胞产生的物质是
A. IAA B. 乳酸 C. 水 D. 尿素
春季气候变化大,是流行性感冒、麻疹、水痘等传染病的高发期。学校是人员比较密集的地方,一旦出现更是比较容易传播。当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。 学生要讲究个人卫生和环境卫生,进行一些必要的消毒工作,要积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。根据以上材料回答下列问题:
(1)对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,属于预防措施中的_________ 。
(2)流行性感冒的传播途径主要是:(_______)
A饮食传播和水传播 B虫媒传播和接触传播 C空气传播和飞沫传播
(3)通过注射疫苗等方式进行预防接种,能达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种免疫是人体的第____________ 道防线,属于___________。(填特异性免疫或非特异性免疫)
为了探究二氧化碳是光合作用必须的原料,同学们设计了以下密闭的实验装置。装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液(提示:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳),将植物进行黑暗处理后,放入装置中。在阳光下照射几小时后,摘下一片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,漂洗,滴加碘液。
(1)将植物进行黑暗处理的目的是_____ 。
(2)根据你的预测,滴加碘液后,摘下的叶片是否变成蓝色_______。
(3)绿色植物通过光合作用,不仅能制造有机物,同时吸收大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的_______平衡。
取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:
(1)蚯蚓在玻璃上运动比在糙纸上运动的速度要_______________。
(2)在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠__________ 呼吸的。
某同学为探究馒头在口腔中的变化,进行了如下实验。
①取新鲜的馒头,切成大小相同的两小块,分别用刀细细的切碎、拌匀。②将馒头碎屑A与2毫升清水放入1号试管中充分搅拌,将馒头碎屑B与2毫升唾液放入2试管中充分搅拌(如图);
③把两支试管一起放入37℃左右的温水中。
④10分钟后,同时取出两支试管,各滴2滴碘液,摇匀。
(1)观察试管中的颜色变化,可以看到_____________试管不变蓝,原因是唾液淀粉酶对_________具有消化作用。
(2)1号试管在试验中起到的是_______ 作用。
(3)实验中37℃左右的水温模拟了人体___________中的温度。