某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果发现，甲地土壤中的小动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤中的小动物类群丰富度的大小是
A. 甲=乙 B. 甲>乙
C. 甲<乙 D. 无法确定
如图甲表示某环境的条件变化情况，乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线.下列叙述正确的是
A. 乙、丙两种动物是捕食关系
B. t1〜t2乙、丙种群数量的变化是负反馈调节的结果
C. 从t0〜t4的不同时间段内，乙种群的K值保持不变
D. t3〜t4乙种群数量的增长不受环境条件制约
科学家对某种群的数量进行了13年的连续调查，计算出其λ值(λ＝当前种群数量/一年前种群数量)，如图为该种群13年来λ值的变化曲线。下列分析正确的是( )
A. λ值即为自然增长率
B. 前4年间，该种群数量相对稳定，第4年到第5年间，该种群数量下降
C. 从第5年开始，直到第9年，种群数量保持相对稳定
D. 从第11年开始该种群数量不断上升，到第13年达到K值
下列关于生长素的叙述，正确的是
A. 植物向光性是生长素分布不均所致
B. 去掉顶芽将抑制侧芽的生长
C. 生长素是由植物的内分泌器官分泌的
D. 生长素的浓度越高，扦插的枝条越容易生根
关于植物激素作用的叙述，正确的是（ ）
A. 生长素可用于果实催熟 B. 脱落酸能够促进种子萌发
C. 赤霉素能够促进茎的伸长 D. 乙烯可用来诱导产生无籽果实
为研究根向地生长与生长素浓度的关系，某生物小组将某种植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。一段时间后检测到培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受抑制也越强。下列分析正确的是
A．生长素的生理作用是促进细胞数目的增多和伸长生长
B．植物根尖生长受到抑制是乙烯作用的结果
C．该实验说明了根尖的生长与生长素浓度呈负相关
D．该实验说明了乙烯和生长素具有协同作用
