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如图甲表示某环境的条件变化情况,乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线.下...

如图甲表示某环境的条件变化情况,乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线.下列叙述正确的是

A. 乙、丙两种动物是捕食关系

B. t1t2乙、丙种群数量的变化是负反馈调节的结果

C. t0t4的不同时间段内,乙种群的K值保持不变

D. t3t4乙种群数量的增长不受环境条件制约

 

B 【解析】乙、丙两种动物是竞争关系,A错误;t1〜t2乙、丙种群数量的变化是负反馈调节的结果,是生态系统自我调节能力的提现,B正确;从t0〜t4的不同时间段内,乙种群的K值在增大,C错误;种群数量的增长受环境条件制约,D错误。  
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考点分析:
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科学家对某种群的数量进行了13年的连续调查,计算出其λ值(λ=当前种群数量/一年前种群数量),如图为该种群13年来λ值的变化曲线。下列分析正确的是(  )

A. λ值即为自然增长率

B. 前4年间,该种群数量相对稳定,第4年到第5年间,该种群数量下降

C. 从第5年开始,直到第9年,种群数量保持相对稳定

D. 从第11年开始该种群数量不断上升,到第13年达到K

 

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下列关于生长素的叙述,正确的是

A. 植物向光性是生长素分布不均所致

B. 去掉顶芽将抑制侧芽的生长

C. 生长素是由植物的内分泌器官分泌的

D. 生长素的浓度越高,扦插的枝条越容易生根

 

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关于植物激素作用的叙述,正确的是(     )

A. 生长素可用于果实催熟    B. 脱落酸能够促进种子萌发

C. 赤霉素能够促进茎的伸长    D. 乙烯可用来诱导产生无籽果实

 

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为研究根向地生长与生长素浓度的关系,某生物小组将某种植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。一段时间后检测到培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受抑制也越强。下列分析正确的是

A.生长素的生理作用是促进细胞数目的增多和伸长生长

B.植物根尖生长受到抑制是乙烯作用的结果

C.该实验说明了根尖的生长与生长素浓度呈负相关

D.该实验说明了乙烯和生长素具有协同作用

 

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下图表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用,下图表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)。下列据图分析错误的是

A. 当琼脂块中含有生长素浓度为b时,则A最小

B. 只有生长素浓度高于c时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长

C. 当生长素浓度大于b时,随生长素浓度的增加A逐渐变大

D. 据上图分析,生长素浓度在b左侧促进生长,在b右侧抑制生长,体现了生长素作用的两重性

 

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