利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法错误的是
A. 通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B. F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌
C. F组产生的S型肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D. 能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型（如I、Ⅱ、Ⅲ等），不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换；在特殊条件下离体培养S-Ⅱ型肺炎双球菌可从中分离出R-Ⅱ型菌。格里菲思将加热杀死的S-Ⅲ型菌与R-Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内，小鼠患病并大量死亡，而且从患病死亡的小鼠体内获得了具有活性的S-Ⅲ型菌；而单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌，小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是
A. S-Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌
B. S-Ⅲ型菌是由R-Ⅱ型菌突变形成的
C. R-Ⅱ型菌经过转化形成了S-Ⅲ型菌
D. 加热后S-Ⅲ型菌可能未被完全杀死
在肺炎双球菌活体转化实验中，下列叙述错误的是
A. 注射R型菌后，小鼠不死亡
B. 注射S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌
C. 注射R型菌及热处理的S型菌后，小鼠死亡，从小鼠体内能分离出活的S型菌
D. 该实验证明了DNA是主要的转化因子
“肺炎双球菌的转化实验”“证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，得出这一结论的关键是
A. 用S型活细菌和加热杀死后的S型细菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照
B. 用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小白鼠体内，测定小白鼠体液中抗体的含量
C. 从死亡小白鼠体内分离获得了S型细菌
D. 将S型细菌的各种物质分离并分别加入到各培养基中，与R型细菌混合培养，观察是否发生变化
在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型细菌、R型细菌含量变化情况最可能是
A. 
B. 
C. 
D. 
肺炎双球菌中的S型细菌具有多糖类荚膜，R型细菌则不具有。下列叙述错误的是
A. 培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类荚膜，能够产生一些具有荚膜的细菌
B. 培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌
C. 培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌
D. 培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌
