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S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如I、Ⅱ、Ⅲ等),不同的抗原类型之间不...

S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如I、Ⅱ、Ⅲ等),不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换;在特殊条件下离体培养S-Ⅱ型肺炎双球菌可从中分离出R-Ⅱ型菌。格里菲思将加热杀死的S-Ⅲ型菌与R-Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内,小鼠患病并大量死亡,而且从患病死亡的小鼠体内获得了具有活性的S-Ⅲ型菌;而单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌,小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是

A. S-Ⅲ型菌经突变形成了耐高温型菌

B. S-Ⅲ型菌是由R-Ⅱ型菌突变形成的

C. R-Ⅱ型菌经过转化形成了S-Ⅲ型菌

D. 加热后S-Ⅲ型菌可能未被完全杀死

 

C 【解析】试题分析: 由“加热杀死的S-Ⅲ型菌与R-Ⅱ型菌混合后同时注入小鼠体内,小鼠患肺炎大量死亡,并从患病死亡小鼠体内获得了具有活性的S-Ⅲ型菌;而单独注射加热杀死的S-Ⅲ型菌小鼠未死亡”,说明R-Ⅱ型菌经过转化形成了S-Ⅲ型菌。
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考点分析:
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在肺炎双球菌活体转化实验中,下列叙述错误的是

A. 注射R型菌后,小鼠不死亡

B. 注射S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌

C. 注射R型菌及热处理的S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌

D. 该实验证明了DNA是主要的转化因子

 

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肺炎双球菌的转化实验”“证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,得出这一结论的关键是

A. S型活细菌和加热杀死后的S型细菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照

B. 用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小白鼠体内,测定小白鼠体液中抗体的含量

C. 从死亡小白鼠体内分离获得了S型细菌

D. S型细菌的各种物质分离并分别加入到各培养基中,与R型细菌混合培养,观察是否发生变化

 

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在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型细菌、R型细菌含量变化情况最可能是

A.     B.

C.     D.

 

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肺炎双球菌中的S型细菌具有多糖类荚膜,R型细菌则不具有。下列叙述错误的是

A. 培养R型活细菌时加入S型细菌的多糖类荚膜,能够产生一些具有荚膜的细菌

B. 培养R型活细菌时加入S型细菌DNA的水解产物,不能够产生具有荚膜的细菌

C. 培养R型活细菌时加入S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌

D. 培养R型活细菌时加入S型细菌的蛋白质,不能够产生具有荚膜的细菌

 

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回答下列有关“DNA的粗提取和鉴定实验的问题。

(1)下列有关“DNA的粗提取和鉴定实验原理的叙述,正确的是__________

A.DNANaCl溶液中的溶解度随NaCl溶液浓度的降低而减小

B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯净的DNA

C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于某些有机溶剂

D.在沸水中,DNA遇二苯胺会出现紫色反应

(2)如下图为该实验过程中的一些重要操作示意图。

正确的操作顺序是_____________________________

上图C、E步骤都加入蒸馏水,但其目的不同,分别是_____________________________

A步骤中所用酒精必须是经过____________才能使用,该步骤的目的是________________

(3)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加________试剂,沸水浴,如果出现________________,则该丝状物的主要成分为DNA。

 

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