下列说法中，正确的是( )
A. DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的
B. 限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列
C. 利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”
D. 限制酶能识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并使链间的氢键断裂
科学家用转基因方法培育“巨型小鼠”。图1为含大鼠生长激素基因的DNA及限制酶切割位点示意图；图3是转基因过程中的一个步骤。请回答:
（1）据图推断，在获得目的基因时，应使用限制酶____________酶。
（2）基因表达载体的构建是基因工程的核心，其目的是________________________，可以选择图2中的质粒____________作为目的基因的载体，理由是____________。
（3）图3表示基因工程中将重组DNA分子导入受体细胞的过程，该步骤采用的技术方法是____________，通常____________选择作为受体细胞。
（4）获得含目的基因的细胞后，该细胞需要进行____________，当胚胎发育到____________阶段时，可将其取出向受体移植，再经分娩产仔可获得“巨型小鼠”。
某生物活动小组为测定当地农田土壤中分解尿素的细菌的数量，进行了随机取样、系列梯度稀释、涂布平板、培养、计数等步骤，实验操作如下：
请分析并回答下列问题：
（1）为了筛选和分离尿素分解菌，培养基中需要添加____________作为唯一氮源，除了必需的营养物质外，培养基中还需要添加____________。尿素分解菌能产生脲酶，把尿素分解成____________。
（2）在上述系列梯度稀释时，吸取前一试管（或锥形瓶）中lmL菌液到后一试管的工具是____________，该工具在使用前需要进行____________灭菌。
（3）实验结果：3号试管涂布的三个平板的菌落数为560、601、24，4号试管涂布的三个平板的菌落数为57、59、61，5号试管涂布的三个平板的菌落数为8、15、28。该10克土壤样品中含有尿素分解菌的估算数目是____________。通过该方法计算出来的数值往往比实际值低，原因是____________。在进行实验时，除了涂布的三个平板外，还需要至少准备一个空白培养培养基做对照，目的是____________。
“稻—萍—鱼”生态系统，能有效防治稻田虫害。在该生态系统中，有危害水稻的病菌、害虫和杂草，鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍生长。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫。请据此回答下列问题：
（1）题中信息所述的生物中存在互利共生关系的是____________。水稻遭遇虫害时，释放某些物质，引来天敌消灭害虫，这体现了生态系统信息传递____________的功能。
（2）水稻花开的时候，站在田地中央，深吸一口气，阵阵稻香扑鼻而来，顿时觉得心旷神怡，心也顿时平静下来，这体现了生物多样性的____________价值。
（3）当该生态系统遭受到轻微虫害时，仍然能够维持相对稳定的原因是该生态系统具有____________能力，这种能力的基础是____________。
（4）如果稻田因为某些原因被荒弃，第二年稻田里长出许多杂草，多年后出现了一些灌木和小树，这属于群落的____________演替，原因是____________。
某二倍体植物的花色受三对独立遗传的基因（B、b；D、d；R、r）控制。研究发现，当体细胞中r基因数多于R基因数时，R基因的表达会减弱而形成粉红花突变体。图甲表示基因控制花色色素合成的途径，图乙表小粉红花突变体①、粉红花突变体②、粉红花突变体③体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）。
（1）图甲体现基因对性状控制的方式是___________，进而控制生物的性状。
（2）突变体①、②、③的花色相同，这说明花色色素的合成量与体细胞内___________有关。
（3）基因型为bbDDr和bbDDR的突变体自交所形成的受精卵中都约有1/4不能发育，推测其最可能的原因是______________________。
（4）欲确定bbDdRrr植株属于图乙中的哪种突变体，设计实验如下。
假设：图乙所示的染色体上不携带B与b、D与d基因，实验过程中不存在基因突变与交叉互换；各型配子活力相同。
实验步骤：
让该突变体植株与基因型为bbDDrr的植株杂交，观察并统计子代表现型及比例。
预测结果:
Ⅰ.若子代表现型及比例为______________________，则该突变体植株属于突变体①类型；
Ⅱ.若子代表现型及比例为______________________，则该突变体植株属于突变体②类型；
Ⅲ.若子代表现型及比例为______________________，则该突变体植株属于突变体③类型。
植物激素在植物生长发过程中起着非常重要的作用，请回答下列问题:
（1）研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于_____________调节。
（2）小麦、玉米即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热天气之后又遇大雨天气，种子就容易在穗上发芽的原因是__________________________。
（3）赤霉素作用的发挥也同动物激素一样，需要受体。现有赤霉素突变矮生玉米品种，初步确定其产生的原因有两种可能：一是植株不能产生赤霉素（或赤霉素水平低），二是受体异常（不能与赤霉素结合发挥作用）。请设计实验来探究该突变矮生玉米品种产生的原因属于上述哪一种。材料：突变矮生玉米幼苗若干株、赤霉素溶液、根据需要的其他用品自选。
（需求：写出实验思路，预期实验结果和结论）
设计思路:_________________________________________________________________。
预期结果和结论：①_______________________________________，②____________________________________________________。
