小磊同学由于高三学习紧张未吃早餐,下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述,正确的是
A. 胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖 B. 胰岛素分泌增加
C. 胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低 D. 肌糖原合成量增加
关于人体激素的叙述,错误的是
A. 正常人体内,激素的分泌受反馈调节
B. 甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
C. 激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
D. 激素在人体内作为信息物质而发挥作用
某学生正在跑步,参与调节这一过程的神经结构有
①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
下列生理活动中,哪项与人体大脑皮层上的高级中枢有关
A. 生物节律的控制 B. 血糖调节
C. 语言、学习和记忆 D. 甲状腺激素的分泌
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
A. 使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度相同
B. 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
C. 乙烯可以促进果实发育
D. 可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
有关人体免疫的叙述,正确的是
A. 病原微生物侵袭可引起机体产生特异性免疫
B. 特异性免疫过程中,只有T细胞产生记忆细胞
C. 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
D. 如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失