Question

取一正常生长的植株水平放置，由于重力影响了生长素的重新分配，根将向地生长，茎将背地生长。

（1）下图是根、茎对生长素浓度的曲线，图示字母中表示根近地侧的是____________、根的远地侧是____________、茎的近地侧的是____________、茎的近地侧的是____________。

（2）有人认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①此人所做实验的自变量是_____________，因变量是_____________。

需要严格控制的无关变量有_____________ (至少举出两种)。

②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____________，作为对照组。

③据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是____________________。

Answer

B A D C 生长素浓度 乙烯浓度 每组根尖的数量、溶液的体积、蔗糖的量、环境的温度等 含等量蔗糖但不含生长素的培养液 高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长

【解析】本题主要考查生长素两重性的实例，以及围绕实验考查根向重力生长的原因。要求学生学会依据图像分析生长素两重性的相关实例。

（1）由于根对生长素较敏感，因此近地侧生长素浓度高抑制根生长，生长单位长度需要的时间长，为图中B点；根的远地侧生长素浓度低促进根生长，生长单位长度需要的时间短，为图中A点；茎对生长素不敏感，由于近地侧生长素浓度高生长快，生长单位长度所用时间短，即图中D点，远地侧生长素浓度低生长慢，生长单位长度所用时间长，即图中C点，

（2）①由题干信息“生长素浓度越高，培养液中乙烯浓度也越高，根尖的生长所受的抑制也越强”知生长素对乙烯的合成起诱导作用，自变量是不同浓度IAA的培养液，因变量是乙稀浓度和根尖生长情况。而每组根尖的数量、溶液的体积、蔗糖的量、环境的温度等也能够影响到实验的结果，所以这些影响因素均属于无关变量。

②设置空白对照组应遵循等量及单一变量原则，此实验的空白对照组是不含IAA的培养液，但加入等量的蔗糖作为能源

③根的向重力生长是由于近地侧生长素浓度过高，根据本实验的结果可知，高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长。