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用试剂鉴定某物质产生特定的颜色变化,下列对应关系正确的是 A. 碘液—淀粉—黄色...

用试剂鉴定某物质产生特定的颜色变化,下列对应关系正确的是

A. 碘液淀粉黄色

B. 双缩脲试剂多肽紫色

C. 苏丹染液油脂红色

D. 本尼迪特试剂蔗糖红黄色

 

B 【解析】试题分析:生物组织中化合物的鉴定: (1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).本尼迪特试剂是斐林溶液的改良试剂,它与醛或醛(酮)糖反应也生成Cu2O砖红色沉淀. (2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应. (3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色). (4)淀粉遇碘液变蓝. 【解析】 A、淀粉遇碘液变蓝色,A错误; B、蛋白质、多肽可以与双缩脲试剂发生紫色反应,B正确; C、苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成橘黄色,而苏丹Ⅳ染液能将脂肪染成红色,C错误; D、本尼迪特试剂和还原糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀,而蔗糖不是还原性糖,D错误. 故选:B.
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考点分析:
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下列关于蛋白质的叙述,正确的是(    )

A. 所有的酶都是蛋白质

B. 蛋白质水解过程中肽键数会增加

C. 质膜中的蛋白质有脂溶性部分和水溶性部分

D. 毛发与指甲的外观大不相同是由于其主要蛋白质不同

 

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微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是( )

霉菌 酵母菌 蓝细菌 大肠杆菌 乳酸杆菌

A. ①②③    B. ②③④    C. ③④⑤    D. ①④⑤

 

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某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下:

步骤1:组装渗透装置两套,分别编号甲、乙;

步骤2:在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等;

步骤3:对两组装置进行不同处理:甲组的烧杯溶液维持在30℃左右,乙组的烧杯外加冰块降温;

步骤4:两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答:

(1)本实验设置甲组的作用是___________

(2)本实验的自变量是___________;为了直观地表示相对速率,用___________作为因变量。

(3)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的可能原因是:①___________;②____________

 

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某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验探究,结合所给的材料,回答相关问题:

(1)图表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程物质的变化,甲过程物质Ⅰ是___________,其产生场所在___________(具体结构);该物质用于乙过程的第________阶段,该阶段所发生的场所是__________ (具体结构)。

(2)探究温度对番茄光合作用与呼吸作用的影响,结果如表所示:

     温度/℃

项目      

5

10

20

25

30

35

光照条件下CO2吸收

速率/(mg·h-1)

1

1.8

3.2

3.7

3.4

3

黑暗条件下CO2释放

速率/(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

 

①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐___________ (增加/减少)。

②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜可积累葡萄糖的量为___________mg。

③在正常情况下,呼吸作用的反应式是_________________

 

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据图分析回答:

(1)图1表示某类酶作用的模型,该模型能解释酶的___________特性,若图中B表示一种二糖,则B可能是___________

(2)图2曲线表示在无催化条件和有酶催化条件下,物质A生成物质P的化学反应的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中___________线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将___________(上移/下移),原因是___________

 

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