晴朗夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的正确判断是
A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
C.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
D.体内的有机物在一昼夜内有所减少
为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a~f所示装置,下列判断不合理的是
A. 若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B. 若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸
C. 连接e→d→c→d,并从c侧通气,可验证酵母菌进行了有氧呼吸
D. 连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸
下列关于右图的叙述正确的是
A. ①为腺嘌呤,甲表示ATP
B. ②为腺嘌呤,乙表示核苷酸
C. ③为腺嘌呤,丙表示DNA分子复制
D. ④为腺苷,丙表示遗传信息的转录
配置不同浓度梯度的蔗糖溶液,从小到大依次为n1、n2、n3…….,再将每个浓度溶液都各分为两份装入烧杯中,编号为A1、A2;B1、B2;C1、C2………。向A1、B1、C1……….中放入从相同部位取出的大小相同的萝卜块,半小时后,向浸有萝卜块的溶液内加入少许甲稀蓝粉末(标记溶液为蓝色)。用细头滴管吸取蓝色溶液,缓慢从滴管中向对应浓度的蔗糖溶液中(A1—A2;B1—B2;C1—C2…….)横向放入一滴蓝色溶液,观察小液滴的移动方向。下列说法不正确的是
A. 本实验操作可以用来探究植物细胞液的浓度
B. 若A2中液滴向下移动,则A1中的萝卜块硬度将变大
C. 若C2中液滴向上移动,则C1中的萝卜块细胞可能发生质壁分离
D. 若A2中液滴向下移动,C2中液滴向上移动,则B2中的液滴静止不动
如图所示一个分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一个分子的胰岛(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是
A. 胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水
B. 胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C. 沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性丧失
D. 理论上可通过测定C肽的含量间接反映胰岛B细胞的分泌功能
蛋白C是一个细胞膜上的跨膜蛋白,推断可能是水通道蛋白。以缺乏蛋白C的非洲爪蟾的卵母细胞为材料,注入一定物质后,将卵母细胞放到低渗溶液中,观察细胞是否迅速膨胀。下列不能选择注入的物质是
A. 蛋白C的mRNA
B. 蛋白C
C. 嵌入蛋白C的人工膜
D. 含蛋白C基因的重组DNA