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将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组,在两种不同浓度的KNO3溶液中培...

将大小、长势相同的某种植物幼苗均分为甲、乙两组,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养(其它条件相同且不变).两组植物培养时鲜重的变化情况如图所示.下列有关叙述错误的是

A. 6h时,两组幼苗都已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用失水和根细胞失水

B. 6h后,甲组幼苗因根系开始吸收K+NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C. 12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D. 一般情况下,植物从土壤中吸收K+NO3是主动运输,需要根细胞呼吸作用提供能量

 

B 【解析】6h时,由于蒸腾作用失水和根细胞失水,两组幼苗都已出现萎蔫现象,A正确;实验开始时,甲组幼苗根系就已开始吸收K+、NO3-,而不是在6h时才开始吸收K+、NO3-,到6小时时细胞液浓度大于KNO3溶液浓度,从而使吸水能力增强,使鲜重逐渐提高,B错误;12h后,由于甲组根系不断通过主动运输吸收K+、NO3-,从而保持根细胞内外浓度差,使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量;乙组放在比根细胞液浓度大很多的KNO3溶液中,根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡,C正确;一般情况下,植物从土壤中吸收K+、NO3-是主动运输,需要根细胞呼吸作用提供ATP,D正确。
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考点分析:
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有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,产生的酒精和CO2的量如图所示,据图中信息推断错误的是( )

A. 氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸

B. 当氧浓度为bd时,酵母菌细胞呼吸的类型会不同

C. 当氧浓度为c时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖比为1∶2

D. abcd不同氧浓度下,细胞都产生[H]ATP

 

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在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,TTC不能使其呈红色。下列叙述错误的是

A. 呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸不产生[H]

B. TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌

C. 野生型酵母菌有氧呼吸时丙酮酸在线粒体基质中分解

D. 有氧条件下野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同

 

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下图表示细胞呼吸作用的过程,其中13代表有关生理过程发生的场所,甲.乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是

A. 12都具有双层生物膜

B. 2所含的酶在乳酸菌中也能找到

C. 23都能产生大量ATP

D. 甲.乙分别代表丙酮酸.[H

 

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如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图,以下分析不正确的是

A. 从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度

B. 乙图中曲线Ⅰ表示有氧呼吸,曲线Ⅱ表示无氧呼吸

C. 乙图中曲线Ⅰ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖

D. 乙图中曲线Ⅱ最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制

 

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关于ATP和酶的说法正确的是

A. 人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP

B. ATP含有核糖,酶一定不含核糖

C. 胰蛋白酶的合成过程中需要消耗ATP

D. 酶与ATP均具有髙效性和专一性

 

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