如下图为在最适温度和光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况，相关说法错误的是
A. 植物乙比植物甲对CO2浓度更敏感
B. 当CO2吸收量为c时，植物甲与植物乙合成有机物的量相等
C. d点时植物甲细胞内产生ATP的结构有细胞质基质、线粒体、叶绿体
D. 适当降低光照强度，b点将向右移动
用一定强度的光束照射一株正常生长的绿色植物，测定光束照射前后植物吸收CO2和释放O2量的变化，结果如下图所示。对该图的分析正确的是
A. 开始照射前，光反应和暗反应均无法进行
B. 结束照射后，光反应和喑反应迅速同步增强
C. 开始照射后，暗反应限制了光合作用的速率
D. 结束照射后，光反应和喑反应迅速同步减弱
某生物小组在适宜条件下将一株正常培养的番茄幼苗转移到无色透明玻璃钟罩培养后，在实验过程中将出现
A. 叶绿体中C5化合物含量减少 B. 装置中O2浓度一直升高
C. 净光合速率逐渐减小到0 D. 装置中CO2浓度逐渐降低到0
在有氧状况下酵母菌的无氧呼吸会受到抑制（巴斯德效应）。有人将酵母菌破碎获得细胞匀浆，并把部分细胞匀浆离心后得到上淸液（含细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），由此得到三种物质:细胞匀浆、上淸液和沉淀物。再向下述三套装置中各自加入上述三种物质中的某一种（设为X、Y、Z），装置一：葡萄糖溶液+无菌水+X，装置二：葡萄糖溶液+无菌水+ATP+Y，装置三:葡萄糖溶液+无菌水+氧气+Z，各装置中各种剂量均适宜。最后检测三套装置中有无CO2产生。下列相关叙述不合理的是
A. 本实验的H的是探究抑制酵母菌无氧呼吸的因素是氧气还是ATP
B. 本实验的唯一自变量应是加入三个装置中的酵母菌提取物质（X、Y、Z）的种类
C. 本实验中加人三套装置的物质X、Y、Z应该都是上淸液
D. 本实验的各装置中不加细胞匀浆是为了排除有氧呼吸的干扰
为研究植物细胞线粒体耗氧速率的影响因素，按图示顺序依次向无细胞体系的测定仪中加入线粒体及相应物质，通过测定仪中的氧电极测量氧气浓度的变化，结果如图（注：图中呼吸底物是指在呼吸过程中被氧化的物质）。下列分析正确的是
A. 过程①没有进行有氧呼吸第三阶段
B. 加入的呼吸底物是葡萄糖
C. 过程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足
D. 过程④比③耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足
在过氧化氢酶的催化下，H202分解释放的02与愈创木酚反应生成茶褐色产物；氧气产生越多，溶液颜色越深。为探究pH对酶活性的影响，某研究小组运用比色法，测定了5min内茶褐色产物量的变化，结果见图。下列叙述正确的是
A. 先将过氧化氢酶和反应物分别加缓冲液处理，一段时间后再混合
B. 依据0〜1min的曲线斜率，可比较不同 pH条件下的酶活性
C. pH为5〜8的缓冲液处理组反应结束时的产物相对量是不同的
D. 在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活
