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科学家用含3H标记的亮氨酸培养基培养豚鼠的胰岛B细胞。下图是胰岛素形成过程图解。...

科学家用含3H标记的亮氨酸培养基培养豚鼠的胰岛B细胞。下图是胰岛素形成过程图解。请结合图回答下列问题:

 

(1)图示细胞结构中,由双层膜组成的是___________________________

(2)C肽的基本单位的结构通式______________________________________

(3)根据所学知识,放射性同位素最先出现在____________________(填细胞器名称)。

(4)在胰岛素的合成过程中,内质网的作用是______________,高尔基体的作用是______________。胰岛素分泌出细胞的方式为___________,这反映了生物膜在结构上具有________特点。

(5)与胰岛B细胞相比,成熟叶肉细胞特有的细胞器有_________________________

 

细胞核(或核膜) 线粒体(膜) 核糖体 切除前胰岛素原的信号序列,得到胰岛素原 切除胰岛素原的C肽,得到胰岛素 胞吐 一定的流动性 中央大液泡 叶绿体 【解析】【试题分析】 本题以胰岛素形成过程图解为载体,考查分泌蛋白胰岛素的合成和分泌过程。题目比较简单,只要考生正确识图,然后结合题目要求梳理所学相关知识,即可对各小题进行分析作答。 (1)图示细胞结构中,由双层膜组成的是细胞核(或核膜)、线粒体(膜)。 (2)C肽的基本单位是氨基酸。每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。可据此写出氨基酸的结构通式(详见答案)。 (3)胰岛素属于分泌蛋白,在核糖体上合成。用含3H标记的亮氨酸培养基培养豚鼠的胰岛B细胞,放射性同位素最先出现在核糖体上。 (4)据图可知,在胰岛素的合成过程中,内质网的作用是切除前胰岛素原的信号序列,得到胰岛素原;高尔基体的作用是切除胰岛素原的C肽,得到胰岛素;胰岛素分泌出细胞的方式为胞吐,这反映了生物膜在结构上具有一定的流动性。 (5)与胰岛B细胞相比,成熟叶肉细胞特有的细胞器有中央大液泡和叶绿体。  
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考点分析:
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下图表示验证酶的特性的几组对照试验,1~5号试管内装有等量的体积分数为3%的H2O2溶液。1~4号试管控制温度与滴入物质如图所示,请回答:

     

(1)滴入物质后,将点燃的卫生香分别放入1―4号试管内液面的上方,1、2号试管对照,____号试管内卫生香燃烧的更猛烈;2、4号试管对比,____号试管内卫生香燃烧的更猛烈。

(2)若1―4号都是为了验证酶的特性而设置的对照,_____号设置得不科学,应如何改进?答:____________________________________________

(3)若要验证“溶液的pH对酶的活性有影响”而增设5号试管,请完善:

①5号试管内应滴入_________________________________________

②5号试管温度应控制在_______

③将点燃的卫生香放入5号试管内液面上方,观察到的现象是_________________

④5号试管与_______号试管可作为验证“溶液的pH对酶的活性有影响”的一组对照实验,可得出的结论是______________________________________________

 

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下图甲为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图乙为绿藻细胞中光合作用过程简图,回答下列问题:

      

(1)图乙中吸收光能的色素位于叶绿体的_____________,细胞利用D的具体场所是_________________,E→F过程的中间产物是________________________

(2)图甲中光照强度相对值大于7时,限制光合作用的主要环境因素是______________。该实验能否确定叶绿体产生O2的最大速率相对值?若能,最大值为多少?________;若不能,请说明理由。_______________________________________________________________________________

(3)某兴趣小组用图装置探究光照强度对黑藻光合速率的影响。

① 用多套图示装置进行实验时,控制自变量的方法是__________________________

② 黑藻培养液中加入适量NaHCO3目的是________________________。光源用荧光灯比白炽灯更好,这是因为____________________________

③ 预期实验结果:____________________________

 

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下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是(  )

A. 该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组

B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄

C. 可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率

D. 若C瓶和E瓶中溶液都变混浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式

 

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某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述不正确的是(  )

A. 该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

B. A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度

C. B点条件下伊乐藻能进行光合作用

D. 若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动

 

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将酵母菌研磨,离心后,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清液、沉淀物和未离心的匀浆,分别放入甲、乙、丙三支试管中(如下图),加入用18O标记的等量O2和用3H标记的等量的C6H12O6溶液,一段时间后,检测各试管,其结果正确的是(  )

上清液

沉淀物

匀浆

 

 

A. 三支试管C6H12O6的量都将减少    B. 三支试管都有丙酮酸、[3H]生成

C. 丙试管有H218O和CO2生成    D. 三支试管都能释放能量

 

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