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某种群中发现一突变性状,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为...

某种群中发现一突变性状,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为(  )

A. 显性突变(d→D)

B. 隐性突变(D→d)

C. 显性突变和隐性突变

D. 人工诱变

 

A 【解析】试题分析:隐性突变发生后,只需自交一代即可表现出隐性性状,且隐性性状一旦出现就能稳定遗传;显性突变发生后,显性性状会立即表现出来,但需要连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,所以A正确。
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考点分析:
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一种果蝇的突变体在21的气温下,生存能力很差,当气温上升到25.5 时,突变体的生存能力大大提高。这个现象可以说明   

A. 基因突变是不定向的        B. 突变的有害和有利取决于环境条件

C. 基因突变与温度有关        D.基因突变是随机发生的

 

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太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是    

A.太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的

B.太空育种产生的突变总是有益的

C.太空育种产生的性状是定向的

D.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的

 

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赖氨酸的密码子有如下几种:UUA、UUG、CUU、CUA、CUG,当某基因片段中模板链的GAC突变为AAC时,这种突变的结果对该生物的影响是(  )

A. 一定是有害的

B. 一定是有利的

C. 有害的概率大于有利的概率

D. 既无利也无害

 

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图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型,A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。请据图回答下列问题。

(1)在种群1中出现了基因型为A'A的甲虫,A'基因最可能的来源是_____。A'A个体的出现将会使种群1基因库中的_____发生改变,导致生物进化。

(2)由图1可知,种群1和种群2__(填“是”或“不是”)同一物种。

(3)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测种群2中具有基因型___的个体更能适应环境,基因A和a在该种群中出现的比例发生变化是_____的结果。

(4)图2中的甲虫具有多种体色体现了生物的____多样性。

 

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从不同角度看,生物具有多样性的原因不同。

(1)从分子水平看,性状具有多样性的直接原因是_______;根本原因是_

(2)从变异的来源看,生物性状具有多样性主要是由_____造成的。 

(3)从进化角度看,生物性状多样性是__的结果。

(4)从整个生物圈来看,不同的生态环境中分布着不同类型的群落,这反映了____水平的多样性。 

(5)保护生物的多样性就是在__________三个层次上采取保护战略和保护措施。其中重要而有效的手段是_____________。但对一些珍稀、濒危、繁殖能力很差的动物,如大熊猫,还需另外采用_______等先进手段进行拯救。

 

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试题属性

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