在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是
A. 菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质
B. RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行
C. 测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法
D. 单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高
下列图示有关实验的说法中正确的是( )
A. 秋天用菠菜做色素提取与分离实验,只能得到甲图中色素带①和②
B. 观察乙图时使用吸水纸主要是更换细胞周围的液体,而不是吸去多余的液体
C. 丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖
D. 丁图表示洋葱根尖的培养,洋葱底部不能接触到烧杯内液面
图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。有关说法错误的是
A. 图1可表示在线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三个阶段
B. 图2体现了受体蛋白的特异性和细胞膜上的跨膜运输功能
C. 图3中ATP一般不用于真核细胞中蛋白质的合成与分泌
D. 原核生物中也有图1生物膜结构及其所发生的生理过程
下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(•和○表示着丝点,1表示的是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
(1)图A细胞属____________分裂的____________时期,细胞中含有同源染色体____________对,此细胞的名称是____________。
(2)图A细胞的变化,应发生在图B中的____________时段。
(3)请写出该动物个体可能产生的配子的基因型:______________。
(4)C图表示该种动物某个体性染色体简图。图中Ⅰ片段为同源部分,Ⅱ1、Ⅱ2片段为非同源部分。其种群中雌雄个体均有患病和不患病的个体存在,已知不患病性状受显性基因控制,为伴性遗传。控制该动物的不患病基因不可能位于图C中的____________段。
(5)如果对该生物进行测交,在下图中画出另一亲本体细胞中的染色体及有关基因的组成。(注:Aa基因只位于X染色体上)___________
如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①—⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。请据图回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)
(1)完成遗传信息表达的是___________(填字母)过程;a过程所需的酶有___________。
(2)图中含有核糖的是___________(填数字);由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是________。
(3)该DNA片段第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为___________个。
(4)若在AUG后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化。由此证明______________________。
(5)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是_______________。
西瓜消暑解渴,深受百姓喜爱,其中果皮深绿(G)对浅绿(g)为显性,大子(B)对小子(b)为显性,红瓤(R)对黄瓤(r)为显性,三对基因分别位于三对同源染色体上。已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面的几种育种方法流程图回答有关问题。
注:甲为深绿皮黄瓤小子,乙为浅绿皮红瓤大子,且甲、乙都能稳定遗传。
(1)通过①过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是________。
(2)②过程常用的试剂2是________;通过③过程得到无子西瓜B与通过①过程获得无子西瓜A,从产生变异的来源来看,其区别是________________。
(3)若甲、乙为亲本,通过杂交获得F1,F1相互受粉得到F2,该过程的育种方式为________。
(4)通过⑧过程获得的单倍体植株中拥有的染色体数是________。
(5)若将四倍体西瓜(gggg)和二倍体西瓜(GG)间行种植,结果发现四倍体西瓜植株上所结的种子,播种后发育成的植株中既有四倍体又有三倍体。那么,能否从这些植株所结西瓜的果皮颜色直接判断出这些植株是四倍体还是三倍体呢?请用遗传图解解释,并作简要说明。