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细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是( )。 A. 生物...

细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是( )。

A. 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

B. 地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物

C. 除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的

D. 动植物细胞以及微生物细胞的结构虽有差异,但功能完全相同

 

D 【解析】生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的,是细胞学说的内容是动植物均是由细胞细胞发育而来;自然界中的生物最早出现的应是能独立存活的,除病毒外,一切生物均由细胞构成;动植物以及微生物细胞的结构和功能均有所不同,所以D选项错误。
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考点分析:
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1)在图制备单克隆抗体的过程,包括       和动物细胞培养两个过程,在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用          处理,以使其分散成单个细胞,制备成细胞悬液。

2A细胞的特点是                   ,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,进行体内或体外培养。

3)单克隆抗体与常规抗体相比,具有                     的特点。

4过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是                                    

5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对中囊胚进行         ,操作过程需要特别注意的问题是:                      ,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

 

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【生物——选修1:生物技术实践】为调查我市自来水的水质状况,某研究小组测定了自来水水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。请回答下列问题:

1该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量,涂布平板所用的培养基是     固体液体培养基,该培养基的制备过程是计算称量溶化灭菌      

2在涂布接种前,小组成员随机取若干灭菌后的空白培养基培养了一段时间,观察培养基上是否出现菌落。若空白培养基上出现了菌落,其可能的原因是:            填两个

3培养基灭菌后,将1mL水样稀释1000倍,在3个平板上用涂布法分别接入01mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为51、50和49。据此可得出每升水样中的活菌数为      

4该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,实验操作时,连续划线的目的是         

5为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了水样的平板置于     中培养。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种      作为对照进行实验。

 

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家蚕是二倍体,体细胞中有28对染色体,其中一对是性染色体,雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕含有两个异型的性染色体ZW。请回答以下问题:

(1)家蚕的一个染色体组包括________条染色体,正常情况下,雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是________,雄蚕体细胞有丝分裂后期,含有________条Z染色体。

(2)在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a(A对a显性)。在另一对常染色体上有B、b基因,当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用,从而使蚕茧变为白色;而b基因不会抑制黄色基因A的作用。

①结黄茧蚕的基因型是________

②基因型为AaBb的两个个体交配,子代结白色茧的基因型有_______种,出现结白色茧的概率是________

 

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图1表示某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况,图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图(甲、乙、丙表示器官,a、b、c表示相应激素)。请回答下列问题:

(1)由图1可知,影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是________________

(2)已知激素a分子为一种多肽,其受体位于靶细胞的________________,这是因为______________________________ 

(3)图2中激素b、器官丙的名称分别是_____________________________

(4)图2中激素能够维持正常范围是通过________调节与 _______调节来实现的。

(5)从丙的静脉中抽取血液进行检测,血浆中含有的激素种类有___(填下列序号)。

①1种   ②2种   ③3种   ④3种以上

(6)烷基苯酚是一类洗涤剂,其分子结构稳定,具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料,会引起激素c分泌量 ___________

 

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如图是某草原生态系统中简化的食物网,请据图回答下列问题:

(1)生态系统的结构包括________________________________

(2)该食物网共有_____条食物链,占有两个营养级的生物是__________

(3)鹰和蛇之间的关系是______________

(4)作为一个生态系统,除了非生物的物质和能量外,图中还缺少____________,它包含的主要生物种类有______________。其在碳循环中的作用是___________

 

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