为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测。
检测a:用下图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间。
检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酿胆碱酯酶（AChE）活性，AChE活性检测原理：AChE 可将乙酰胆碱（ACh）水解为胆減和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性。
组别 | 醋酸铅溶 液浓度 /g • L'1 | 脑组织 铅含量/g•gprot-1 | AChE活性/U• mgprot-1 | 到达原平台 水域时间/s /s |
① | 0 | 0.18 | 1.56 | 22.7 |
② | 0.05 | 0.29 | 1.37 | 23.1 |
③ | 1 | 0.57 | 1.08 | 26.9 |
④ | 2 | 1.05 | 0.76 | 36.4 |
请回答：
（1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是__________，通过该指标可知组大鼠学习记忆能力最弱。
（2）ACh是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前腆释放进入________，引发突触后膜________变化。ACh发挥效应后在__________酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内__________的生成量，进而计算该酶的活性。
（3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，ACh水解速度越__________。
（4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是__________，以此强化神经元之间的联系。
（7分）老年痴呆是一种严重的中枢神经系统退行性疾病。研究表明，抗体与抗原特异性结合后会形成沉淀：病人的神经细胞外淀粉样蛋白（Aβ）沉积，这种物质的沉积会损坏周围神经细胞膜和线粒体膜，导致神经细胞的损伤。下图表示两类神经元及突触的差异，请回答：
（1）在神经冲动由图中A点传到D点的过程中，B处兴奋时膜外为___________电位，C处发生的信号转换是___________。
（2）研究发现，病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，引起乙酰胆碱（一种神经递质）的合成和释放量___________，兴奋在神经细胞之间的传递速率降低，病人表现出记忆障碍。
（3）乙酰胆碱属于兴奋性神经递质，与突触后膜上的___________结合后，会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解；有机磷能限制乙酰胆碱脂酶的活性，若有机磷中毒后，突触后膜表现是_____________________。
（4）向患者体内注射抗Aβ的抗体是治疗老年痴呆的方法之一，其原理是______________________。
据图回答下列问题：
（1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是___________。（填标号）
（2）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是___________。
（3）正常人②内的pH通常维持在___________之间，直接起调节作用的是血液中的___________物质。
（4）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，图中哪一部分的液体会增多?[ ]___________，其结果将会引起___________。
（5）若图示是肝脏组织细胞的内环境，那么肝炎病人化验时，需取图中的液体②进行化验，会发现转氨酶的含量偏高，这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性___________。
（6）肺气肿病人由于呼吸不畅，会使内环境中的pH变___________。这是因为___________。
若某幼儿垂体因故受到损伤，可能引起
A. 抗寒能力减弱 B. 血糖升高 C. 生长发育迟缓 D. 尿量增多
内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件，稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。据图可知 ( )
A.某同学大量饮水后，体内抗利尿激素含量明显升高，该过程属于神经—体液调节
B.寒冷状态下，机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现
C.饭后3～4小时，机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡
D.机体稳态的维持是神经—体液调节的结果
下图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。下列说法不正确的是
A. 电表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B. 通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
C. 兴奋由b传导到c时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
D. 若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
