下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是
A. 神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
C. 肿瘤细胞侵入并堵塞淋巴管会导致组织水肿
D. 饥饿时肝脏组织处的毛细血管静脉端血糖浓度较低
在胚胎工程中,对牛、羊等哺乳动物移植前的胚胎进行性别鉴定,然后植入受体,可以控制后代的性别,但这种控制是在精子和卵子受精后,胚胎本身已经有了性别的前提下进行的,这种方法耗时长,对胚胎损伤大。SRY基因是Y染色体上的性别决定基因,SRY—PCR胚胎性别鉴定技术能准确鉴定早期胚胎性别,应用前景十分广阔。请回答与SRY—PCR法鉴定胚胎性别相关的问题:
(1)用SRY—PCR法鉴定胚胎性别需要充足的材料并保证被测胚胎的活性,因此,首先从被测胚胎中取出几个细胞,提取_______________,然后用___________________的一段脱氧核苷酸序列作引物,进行PCR扩增。
(2)进行PCR扩增时,需用____________________________为模板,以___________________为原料,反应体系中还应加入适量的__________________酶。
(3)鉴定扩增产物,首先制备具有 __________基因特异性的探针,探针需用__________等作标记,出现阳性反应者,胚胎为_____性。
利用不同微生物的发酵作用制作食品,历史悠久,惠及民生。请分析回答下列问题:
(1)利用蓝莓制作果酒时,酵母菌能将葡萄糖等糖类在____________等条件下转化成酒精。
(2)制作果醋时,醋酸菌在___________和糖元充足时,将糖分解成醋酸,在糖元不充足时,也可以利用__________生成醋酸。
(3)制作泡菜时,所用盐水要煮沸,其目的是____________________________,泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、_______________和_______________等。
(4)红方是腐乳的一种,制作红方的实验流程:①豆腐上长出毛霉→②________________→③加卤汤装瓶→④密封腌制。在实验流程③用到的材料中,卤汤是由____________和香料配制而成的,此外,红方因加入了___________而呈深红色。
图1所示为将一小株绿色植物放入一个三角瓶中,在瓶内放置一个测定CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上,传感器的另一端与电脑连接,监测一段时间瓶内CO2浓度的变化。图2所示为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题:

(1)该植物水光解产生的[H]代表的物质是__________(NADH或NADPH),用于暗反应____________过程。
(2)图1中,将18O2充入该三角瓶中,放射性元素_______(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中。若对此三角瓶进行遮光处理,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是________________。
(3)图2中当光照强度为Y时,对a、b植物均处理12小时,则b植物比a植物光合作用固定的CO2多________mg.m-2。对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度分别为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P点的移动方向为__________。
如图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。据图回答下列问题:

(1)图甲所示结构为________的亚显微结构。图甲中1所示的结构由________层磷脂分子构成。
(2)图甲中2所示结构是________,代谢旺盛的细胞该结构数目多。
(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性变化的结构是________(用数字表示)。
(4)图乙中①控制②的合成,①是________分子,鉴定②的试剂为______________。
(5)图乙中④转化为③发生在细胞分裂的_______期。遗传物质呈④状态时,不能发生DNA分子复制和转录的原因是____________________________________。
甲、乙两图表示细胞膜分子结构示意图及物质转运方式,图中箭头方向表示物质运动方向,图甲中“△”的多少表示浓度的高低,图乙中字母表示相关物质。请据图回答:

(1)小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是___________,可用图___________表示,其吸收过程与此图中的___________(填字母)有关。
(2)氧气分子从肺泡扩散到血液中的方式是___________,可用图___________表示。图甲和图乙所示物质转运方式的不同点是图甲所示过程不需要___________和___________。
(3)细胞内不同的生物膜均具有图甲所示结构,但所执行的功能却有很大的区别,其原因是图甲中___________(填字母)不同。
