下列信息传递实例中,属于行为信息传递的是 ( )
A. 毒蜂身上的斑斓花纹表达了警告、威吓的意思
B. 蚂蚁分泌出的尾迹素可以告诉其他的蚂蚁一些信息
C. 蜜蜂发现蜜源时通过舞蹈动作来表示找到花源
D. 田鼠多的地方能够吸引饥饿的老鹰前来捕食
（16分，每空2分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图标信息回答下列问题：
（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内 ；膜外 。
（2）图2中的1表示 ，1中 （物质）的释放使突触后膜兴奋或抑制，图2中受体的本质是 。兴奋在图2处是单向传递的原因是 。
（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有_ _作用。
（4）缩手反射属于非条件反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 的控制。
下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图，请回答相关问题：
（1）人们把由___________构成的液体环境叫做内环境，内环境指图中的标号___________部分。毛细血管壁细胞的直接生活环境是________________（用图中的字母表示）。
（2）组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的？_______________（用图中的字母和箭头画出关系图）。
（3）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是_________。（填字母）
如下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。
（1）图中虚线内物质总称为_____，其中A代表________，B代表________，C代表_____。
（2）填写图中D、E系统的名称：D______________ ；E_________________。
（3）从图中可以看出，维持内环境渗透压的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过___系统、___系统。
（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，从内环境排出体外要经过_____系统、_____系统。而CO2的排出则要经过_____系统、_____系统。
在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。这表明
A．语言功能在语言中枢也有细致分工 B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关
C．语言中枢位于大脑左半球外侧面 D．语言中枢是人类大脑所特有的
