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将叶绿体悬浮液置于阳光下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是 A. ...

将叶绿体悬浮液置于阳光下一段时间后发现有氧气放出下列相关说法正确的是

A. 离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气

B. 若将叶绿体置于红光下则不会有氧气产生

C. 若将叶绿体置于蓝紫光下则不会有氧气产生

D. 水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量

 

A 【解析】光合作用的场所是叶绿体,离体的叶绿体在自然光下通过光反应能将水分解产生氧气,A正确。叶绿体中的色素既能吸收红光,也能吸收蓝紫光,BC错误。着丝点断裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期,C错误。水在叶绿体中分解产生氧气不仅不需要ATP提供能量,还能产生ATP,D错误。 【学科网考点定位】光合作用 【名师点睛】熟知色素对光的吸收和光合作用过程是正确解答该题的关键。  
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考点分析:
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关于生物体内能量代谢的叙述正确的是

A. 淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成

B. 人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化

C. 叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程

D. 硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量

 

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为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如下图。由图中实验结果能直接得出的结论是

A. 碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强

B. 不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力

C. 碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同

D. 加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力

 

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下列关于生物体中酶的叙述,正确的是(    )

A. 在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶

B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性

C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法

D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃

 

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很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的残留农药。为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验。

实验一:取相同的青菜各1 kg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:

 

处理方法

未做处理

纯水冲洗1 min

浸入纯水1 min

浸入纯水30 min

1 kg青菜农药残留量

0.196 mg

0.086 mg

0.097 mg

0.123 mg

 

实验二:取相同的青菜500 g,并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线。研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药,以下说法不正确的是(            )

A. 在实验一中,甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分

B. 实验一丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是农药分子溶于水后又被植物细胞吸收

C. 在实验二中,在AB段,细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率,在BC段,细胞对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率

D. 综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药应为同一过程

 

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下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述错误的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B. 单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞

C. ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

D. 蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

 

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