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根据所学生物知识,完成下列填空: (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育...

根据所学生物知识,完成下列填空:

(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和_____________所构成。

(2)以_____________为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物,是构成细胞生命大厦的基本框架。

(3)细胞骨架是由_____________组成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

(4)细胞内的化学反应有些是需要吸收能量的。吸能反应一般与_____________的反应相联系。

(5)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生____________的过程,叫做细胞分化。

 

细胞产物 碳链 蛋白质纤维 ATP水解 稳定性差异 【解析】试题分析:理清并熟记细胞学说的主要内容、生物大分子以碳链为骨架、细胞骨架的结构和功能、ATP的利用以及细胞分化的概念的相关知识,进而结合题意并对相关的问题情境进行解答。 (1) 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 (2) 糖类、脂质、蛋白质、核酸等以碳链为骨架。 (3) 细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构。 (4) 吸能反应一般与ATP水解的反应相联系。 (5) 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。  
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考点分析:
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下图是为探究酵母菌细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质)。下列有关实验装置和结果的分析,不正确的是

A. 通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸

B. 通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸

C. 如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D. 装置2中液滴可能向左移

 

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研究人员向肿瘤细胞中导入单纯疱疹病毒胸苷激酶基因(HSV—TK),可将某种无毒性前体药物磷酸化,引起肿瘤细胞内一系列代谢变化,最终诱导肿瘤细胞的“自杀”。相关分析错误的是

A. 肿瘤细胞的形成是在致癌因子的作用下,细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变的结果

B. 肿瘤细胞因导入HSV-TK发生的“自杀”属于细胞凋亡

C. 治愈的肿瘤患者其HSV-TK能遗传给后代

D. 将HSV-TK导入肿瘤细胞前,需要构建基因表达载体

 

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实验中的变量有自变量、因变量和无关变量。下列相关变量的处理或分析错误的是

选项

实验名称

处理

分析

探究唾液淀粉酶最适温度

将唾液和淀粉液混合后,将每一-组温度控制在37℃

控制无关变量

 

探究酵母菌的呼吸方式

一组密封,一组通人空气

控制自变量

探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

比较各组插条生根的长度

检验因变量

 

探究影响人工生态瓶稳定的因素

生态瓶应放在阳光下直接照射

控制因变量

 

 

 

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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下列有关种群和群落的叙述,不正确的是

A. 调查植物种群密度可以采用样方法,调查动物种群密度可以采用样方法或标志重捕法

B. “S”型曲线表示了种群数量与时间的关系,K值的大小与其所处的空间和食物有密切关系

C. 和森林生态系统相比,草原生态系统中的动物没有分层现象

D. 群落演替发生在生态系统的形成、发展和成熟的各个阶段

 

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下列调节过程不属于反馈调节的是

A. 害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长

B. 池塘污染后,水蚤死亡进一步加剧污染,导致更多水蚤死亡

C. 寒冷时,促甲状腺激素分泌增多,使甲状腺激素分泌增多

D. 血液中CO2增多会刺激呼吸中枢,使CO2大量排出,以维持CO2含量正常

 

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