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科学家设法将生长激素基因导人其它生物体(细胞)内,从而获取大量的生长激素,应用于...

科学家设法将生长激素基因导人其它生物体(细胞)内,从而获取大量的生长激素,应用于侏儒症的早期治疗,如下图所示。请据图回答:

1)过程采用的方法是           ,过程之前需用           处理目的基因和质粒。

2)过程需事先对大肠杆菌用          处理,使其处于感受态,接着           完成转化过程。

3)过程动物细胞培养中使用的工具酶是           ,与植物组织培养的培养基相比,动物细胞培养液中通常需加入          

4)过程一般先将生长激素基因导人奶牛的           ,然后进行           ,再进行胚胎移植,生下转基因牛犊。

 

(1)反(逆)转录 同一种限制酶 (2)Ca2+将重组表达载体溶于缓冲液与感受态细胞混合,在一定温度下促进感受态细胞吸收DNA分子(2分) (3)胰蛋白酶 动物血清、血浆(2分) (4)受精卵(2分) 早期胚胎培养(2分) 【解析】试题分析:(1)图示过程①表示利用人的生长激素mRNA获得人生长激素基因,此方法为反转录法。过程②表示构建基因的表达载体,之前先要用同一种限制酶切割目的基因和质粒,获得相同的粘性末端才能重建运载体重组质粒。 (2)过程③将目的基因导入的受体细胞为大肠杆菌,常采用Ca2+处理法,使其处于感受态,然后将重组表达载体溶于缓冲液与感受态细胞混合,在一定温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化。 (3)动物细胞培养要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶使细胞分散成单个或从瓶壁上脱落下来;与植物组织培养的培养基不同,动物细胞培养液中要加入动物血清、血浆。 (4)利用乳腺生物反应器生产药物,需将生长激素基因导入奶牛受精卵中,然后将转基因受精卵进行培养得到早期胚胎,再移植到代孕母牛体内发育,出生后就是转基因牛犊。 考点:本题考查基因工程相关知识和动物细胞培养及转基因动物培育的相关知识,意在考查考生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。  
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考点分析:
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胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病;还是常用的食品色素;还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用。下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列问题:

(1)除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外,还可以从养殖的岩藻中获得或者利用_____________生产。

(2)新鲜的胡萝卜含有大量的水分,在胡萝卜素的提取过程中,要对新鲜的胡萝卜进行干燥处理,但要注意控制________和时间

(3)图中A过程表示________,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的________,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。

(4)图中B过程表示________,过滤的目的是_____________________

 

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如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。

(1)A,B,C,D中,染色体结构动态变化主要发生在____________过程中。

(2)细胞增殖的主要方式是_______________

(3)细胞分化是个体发育的基础,细胞分化的实质是___________

(4)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动?_______________(填写序号)

①噬菌体  ②酵母菌  ③乳酸菌  ④变形虫  ⑤海带  ⑥蚯蚓  ⑦玉米

(5)对于人体来说,在A,B,C,D四项生命活动中,有积极意义的是______________

 

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流式细胞术(FCM)可用于测定细胞周期各时期细胞的百分比。其主要原理是应用能与DNA结合的荧光探针,通过测定细胞群体中每个细胞的DNA含量,得出各时期细胞的比例。下图甲表示一个细胞周期,其中分裂间期包含G1SG2三个阶段(G1期主要合成一些RNA和与DNA复制相关的蛋白质,G2期主要合成另一些RNA和分裂期相关的酶,设G1期细胞核中的DNA含量为2c);图乙表示用流式细胞术测得的一个细胞周期中各个时期细胞数目。

请据图回答下面的问题。

(1)用图甲中字母和箭头表示一个完整的细胞周期________

(2)相对正常的细胞培养,若向小鼠十二指肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他时期的细胞不受影响,则DNA含量为________的细胞比例会增加;若用细胞松弛素B(作用类似于用秋水仙素)处理所培养的细胞,则DNA含量为________的细胞比例会增加。若用DNA合成抑制剂处理所培养的细胞,则DNA含量为________的细胞比例会增加。

(3)下图丙是基因型为AaBb的小鼠精巢内某一时期的细胞分裂简图。请在相应位置上绘制出该动物个体发育过程中,染色体数最多时期的细胞分裂图像。

_____________

 

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下图是植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图,其中a、b表示物质,①~④表示生理过程。请据图回答:

                       

(1)有光条件下,b进入细胞后,在__________中发生反应;①过程产生的[H]的作用是________________

(2)在物质变化的同时,伴随着能量的变化。图中生理过程中能产生ATP的是___________ (用图中数字表示)。                         

(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是__________(用图中数字表示)。

(4)写出酵母菌无氧呼吸反应式________________________________________

 

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如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答问题。

(1)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是______,它们可用图乙中的①表示的是______,可用图乙中②表示的为a~e中的________。细胞膜从功能上来说,它是一层________膜。

(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有__________________

(3)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37 ℃条件下融合并培养,40 min后,融合的细胞膜上红色和绿色的荧光均匀相间分布。

①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少________实验。

②本实验可以通过在相同时间、不同温度下培养后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上的分布情况来判断实验结果,还可以通过比较__________________________________来判断实验结果。

③该实验最可能得出的结论是_______________________________________

 

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