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(10分)酶活性受多种因素的影响,图1表示酶A和酶B在不同温度下催化反应速率的变...

(10分)酶活性受多种因素的影响,图1表示酶A和酶B在不同温度下催化反应速率的变化曲线,图2表示抑制酶活性的两个模型(模型A中的抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;模型B中的抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性)。请回答下列问题:

(1)图l所示两种酶中,可能是来自热泉中的细菌体内的酶是         ;温度约为        时两种酶催化的反应速率相等。

(2)在0~80 ℃的温度范围内,随温度的升高,酶B的活性         。如果先将酶A置于80 ℃的温度下,然后逐渐降低温度,反应速率将     ,原因是                          

(3)研究发现精氨酸能降低酶B的活性。为探究精氨酸降低酶B活性的作用方式属于模型A还是模型B,采取的实验思路大致是在酶量一定且底物浓度合适并使酶活性充分发挥的反应体系中加入          ,同时不断提高           ,观察                    。如果酶促反应速率         (填“能恢复”或“不能恢复”),则说明精氨酸降低酶活性的作用方式属于模型A;如果酶促反应速率          (填“能恢复”或“不能恢复”),则说明精氨酸降低酶活性的作用方式属于模型B。

 

(10分,每空1分) (1)酶B 50 ℃ (2)逐渐升高 不变 酶A在80 ℃时已失活 (3)精氨酸 底物浓度 酶促反应速率变化 能恢复 不能恢复   【解析】(1)分析题图可知,酶A的最适温度约为40 ℃,酶B的最适温度约为80 ℃,故二者中可能来自热泉中细菌体内的是酶B。由图1可知,温度约为50 ℃时两种酶催化的反应速率相等。(2)由图1可知,酶B的最适温度约为80 ℃,在0~80 ℃的温度范围内,随温度的升高,酶B的活性逐渐升高。酶A约在70 ℃时失活,如果将酶A置于80 ℃的温度下,酶A会因温度过高而失活,即使恢复到最适温度,酶A的活性也不能恢复,故逐渐降低温度,反应速率将不变。(3)在酶量一定且底物浓度合适并使酶活性充分发挥的反应体系中加入精氨酸,同时不断提高底物浓度,观察酶促反应速率变化,如果酶促反应速率能恢复,则说明精氨酸通过与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效率,精氨酸降低酶活性的作用方式属于模型A;如果酶促反应速率不能恢复,则说明精氨酸和酶活性位点以外的其他位点结合,从而改变酶的构型,使酶不能与底物结合,精氨酸降低酶活性的作用方式属于模型B。  
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考点分析:
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果蝇的灰身和黑身由常染色体上的等位基因(B—b)控制,等位基因(R—r)位于X染色体上,会影响雌雄黑身果蝇体色的深度。现有纯合的黑身雌果蝇与纯合的灰身雄果蝇杂交,F1全为灰身,F1随机交配,F2的表现型及比例如下表:

 

灰身

黑身

深黑身

雌果蝇

3/4

1/4

0

雄果蝇

3/4

1/8

1/8

有关分析错误的是

A.果蝇体色中灰身对黑身为显性

B.基因R、r中使黑身果蝇的体色加深的是基因r

C.亲代灰身雄果蝇的基因型为BBXrY

D.F2中灰身雌果蝇中纯合子占的比例为1/8

 

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如图表示在一段时间内某农田中田鼠种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是

A.t2时该农田中的田鼠种群数量达到环境容纳量

B.t1、t3时田鼠种群的年龄组成分别为增长型和衰退型

C.这段时间内该农田中田鼠种群数量呈“S”型增长

D.t3时开始进行田鼠防治的效果好于t1时进行防治的效果

 

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如图为人体免疫部分调节过程示意图。下列相关叙述,正确的是

A.B细胞和T细胞在抗原的刺激下产生

B.一定时间内接种同种疫苗3次比1次效果好,原因是多次接种能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆

C.HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的染色体中,导致患者细胞免疫和体液免疫功能严重减退

D.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似,被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病,该病属于自身免疫病

 

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下列与植物生长素相关的叙述中,正确的是

A.达尔文的向光性实验得出生长素在背光侧分布比向光侧多

B.自然条件下生长素在植物体内只能进行极性运输

C.顶端优势和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性

D.探究生长素对植物生长的最适浓度所进行的预实验必须像正式实验一样认真进行

 

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下列关于生物学实验的叙述,错误的是

A.制作人的口腔上皮细胞临时装片,用甲基绿染液染色,可观察到蓝绿色的线粒体

B.探究温度对淀粉酶活性影响的实验中,用碘液作检测试剂

C.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,保温时间过短或过长,都会影响实验结果

D.低温诱导洋葱染色体数目变化的实验中,在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

 

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