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用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,两种酶活性与处理时间的关系如图所示。据此能得出的...

用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,两种酶活性与处理时间的关系如图所示。据此能得出的正确结论是

A. 甲酶的化学本质是蛋白质

B. 甲酶的活性不受环境因素影响

C. 乙酶能催化蛋白质水解

D. 乙酶的基本组成单位是氨基酸

 

D 【解析】根据酶的专一性,蛋白酶只能水解蛋白质。用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,甲酶的活性不变,说明甲酶的化学本质是不是蛋白质,应是RNA,A项错误;酶的活性受环境因素如温度、pH的影响,B项错误;乙酶的活性下降,说明乙酶的化学本质是蛋白质,但不一定是蛋白酶,不一定能催化蛋白质水解,C项错误;乙酶的基本组成单位是氨基酸,D项正确。  
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考点分析:
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蓝藻、豌豆和果蝇都具有的结构是

A. 细胞膜和核糖体    B. 细胞壁和内质网

C. 线粒体和中心体    D. 细胞核和线粒体

 

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下列关于生物体内化合物所含元素的叙述,正确的是

A. 不同细胞中含有的化学元素种类差别很大

B. 组成细胞的最基本元素有C、H、O、N

C. 磷脂是所有细胞生物都必不可少的成分

D. 微量元素不但含量少,而且作用也小

 

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【生物一选修3现代生物科技专题】下图表示科学家培育耐寒生物的过程,请回答:

(1)从cDNA文库中获取的目的基因_________(有/无)启动子。实现①过程常用_________技术,该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成_________

(2)②表示_________,其中标记基因的作用是__________________________

(3)转基因技术是否成功,需要对受体细胞进行分子水平的检测,首先是用DNA分子杂交技术检测受体细胞染色体上的DNA上是否插入目的基因,这种方法需要遵循_________原则。

(4)若要培育抗冻能力强的转基因羊,可将鱼的抗冻蛋白基因导入羊的_________中,培育该转基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_________技术。

 

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【生物一选修1生物技术实践】下面是筛选抗链酶素大肠杆菌的实验步骤及相关图解。   

实验步骤:

①把大量对链酶素敏感的大肠杆菌接种在不含链霉素的培养基1的表面,进行培养。

②待其长出密集的小菌落后,用影印法接种到不含链霉素的培养基2上,随即再影印到含有链霉素的培养基3上,进行培养。

③在培养基3上出现了个别抗链霉素的菌落,将其挑选出。

 

请回答:

(1)配制培养基时除了满足基本的营养条件外,还需满足微生物生长对特殊营养物质、________________的要求。

(2)从功能上看,含有链霉素的培养基属于_________培养基。若在培养基中加入伊红和美蓝,则培养皿中长出的菌落颜色为_________。由图可知,1号培养基接种的方法为_________

(3)对2和3进行比较,在2上找到与3上相应的菌落,挑取其中一个菌落接种到_________(含链霉素/不含链霉素)的培养基上,如果有较多的菌落出现,则说明该抗性基因突变发生在该菌接触链霉素之_________(前/后)。

(4)3中的菌落比1、2中的菌落少很多,这说明了基因突变具有_________的特点。

 

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玉米非糯性(W)对糯性(w)为显性,控制该性状的基因位于9号染色体上。若9号染色体某一区段缺失,不影响减数分裂过程,染色体区段缺失的雄配子不育而雌配子可育。请回答:

(1)该变异会使排列在9号染色体上的基因的____________________发生改变而导致性状变异。

(2)现有染色体正常的糯性玉米和一条9号染色体区段缺失的非糯性玉米(该玉米不含w基因),请完善下列杂交实验以判断玉米的非糯性基因是否在缺失区段上:

①选择上述材料进行杂交,其中_____(糯性/非糯性)玉米做母本;

②获得F1_______________________________________________________

③结婚分析与判断

  若F1中非糯性:糯性=1:1则_______________________; 

  若F1__________

(3)经实验证实控制玉米非糯性的基因在缺失区段上,让上述实验中所获F1自由交配,F2中基因型为ww的个体出现的概率是__________

 

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