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下列哪项不属于生命系统的某一结构层次( ) A. 神经元 B. 一个池塘中所有的...

下列哪项不属于生命系统的某一结构层次(   )

A. 神经元    B. 一个池塘中所有的鱼

C. 一只小猫    D. 生物圈

 

B 【解析】试题分析:生命系统的结构层次包括:细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群→群落 →生态系统 → 生物圈。神经元属于细胞层次,A属于; 一个池塘中所有的鱼,包括多种生物,但有不包括池塘里所有的生物,既不属于种群层次也不属于群落层次,B不属于;一只小猫属于个体层次,C属于;生物圈是生命系统的最高层次,D属于。故选B项。 考点:本题考查生命系统的结构层次,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。  
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考点分析:
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下图一为白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某女性的体细胞中分布示意图;图二为有关色盲病和白化病的某家庭遗传系谱图,其中Ⅲ9同时患白化和色盲病,Ⅱ4Ⅱ7Ⅲ11只患其中的一种病(Ⅱ4Ⅲ11患同一种病,Ⅱ7患另一种病),其他个体都正常(图二中方框表示男性,圆圈表示女性)。请据图回答

1)具有图一所示基因型的女性在减数分裂产生配子时将遵循                     定律,产生4种配子。其中带有致病基因的配子的基因型除了aXBaXb外还有           

2)根据图二判断,Ⅱ4           病,Ⅱ8是纯合子的概率是      

3)若Ⅲ10Ⅲ12结婚,所生子女中发病率是        

4)第代中,与图一染色体上基因组成一样的是         号个体(用数字表示)。

 

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如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞(假设该生物的体细胞只有4条染色体),请回答以下问题:

(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是______,属于减数分裂的是______

(2)A细胞有______条染色体,有______个DNA分子,属于____ 期。

(3)具有同源染色体的细胞有______,不具有姐妹染色单体的细胞有______

(4)B细胞经过分裂形成的子细胞叫______细胞。

 

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下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:

(1)在该实验的亲本中,父本是__________,母本是_____________

(2)操作①叫_______,操作②叫___________,此处理后必需用纸袋对母本进行__________

(3)红花(A)对白花(a)为显性,则杂种种子种下去后,长出的豌豆植株开的花为_____色。

(4)若亲代皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为_______,F2的基因类型有及比例为________。生物体的这种现象称作____________

 

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某科学工作者在调查的基础上绘制出了如图所示的系谱图,该家系存在甲、乙两种遗传病,其中有一种病为红绿色盲,6号无患病基因,则7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是

A. 1/48    B. 1/24    C. 1/16    D. 无法确定

 

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自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体决定。如果性反转公鸡与正常母鸡交配,并产生后代,后代中母鸡与公鸡的比例是

A. 10    B. 1:1    C. 2:1    D. 3:1

 

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