满分5 > 高中生物试题【答案带解析】

下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性...

下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因。据此回答下列问题:

1.甲病属于(     )遗传

A. 常染色体显性    B. 常染色体隐性

C. 伴X染色体显性    D. 伴X染色体隐性

2.乙病属于(    )遗传

A. 常染色体显性    B. 常染色体隐性

C. X染色体显性    D. 伴X染色体隐性

3.Ⅰ-1的基因型是(     )

A. AaXBY    B. AaXbY    C. AAXBY    D. AAXbY

4.Ⅰ-2产生含aXb的卵细胞所占的比例为(    )

A. 1/2    B. 1/4    C. 1/8    D. 0

5.若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的几率是(    )

A. 1/4    B. 1/2    C. 1/8    D. 1/6

 

1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 【解析】试题分析:从图示中提取信息,单独观察每一种遗传病,找出系谱图中“表现型相同的双亲所生的子女中出现了不同于双亲的表现型”的家庭,以此为切入点并结合题意“Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因”,准确定位两种遗传病的遗传方式,进而围绕基因的自由组合定律、伴性遗传、减数分裂的知识,根据亲子代的表现型确定有关个体的基因型,进行相关问题的解...
复制答案
考点分析:
考点1:自由组合定律
考点2:伴性遗传
相关试题推荐

下面①—⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:

1.属于杂交育种的是(     )

A.     B.     C.     D.

2.杂交育种依据的原理是()

A. 基因突变    B. 基因重组

C. 染色体变异    D. 基因突变和基因重组

3.①过程的育种方法是(     )

A. 杂交育种    B. 诱变育种    C. 单倍体育种    D. 多倍体育种

4.育种中使用的秋水仙素的主要作用是(     )

A. 促进染色单体的分离    B. 抑制染色单体的分离 

C. 抑制着丝点的分裂    D. 抑制纺锤体的形成

5.用方法⑤培育抗虫棉所用的限制酶作用的部位是两个脱氧核苷酸之间的(     )

A. 氢键    B. 磷酸二酯键    C. 氢键和磷酸二酯键    D. 二硫键

 

查看答案

以下关于生物变异的叙述,正确的是(    )

A. 基因突变都会遗传给后代

B. 染色体变异产生的后代都是不育的

C. 基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变

D. 基因重组只发生在生殖细胞形成过程中

 

查看答案

下列叙述中不正确的是

A. 含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体

B. 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

C. 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是单倍体

D. 基因型是Abcd的生物体一般是单倍体

 

查看答案

下列关于基因突变的叙述中,正确的是(     )

A. 生物随环境改变而产生适应性的突变

B. 由于细菌的数量多、繁殖周期短,因此其基因突变率很高

C. 无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变

D. 自然状态下的突变和人工诱发的突变都是不定向的

 

查看答案

下列关于隔离的叙述,不正确的是(    )

A. 长期的地理隔离一定会导致生殖隔离

B. 隔离导致物种不能交配繁殖,引起物种灭绝

C. 生殖隔离一旦形成,标志着新物种的产生

D. 种群基因频率的改变是生殖隔离的前提条件

 

查看答案
试题属性
Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.答案无忧