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下图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因突变所致。患...

下图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因突变所致。患者的苯丙氨酸羟化酶失活,苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻,组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积,表现为智力低下、毛发与皮肤颜色较浅等症状。下列分析错误的是

A. 一个基因可能会影响多个性状表现

B. 生物的一个性状只受一个基因的控制

C. 基因可通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制性状

D. 在婴幼儿时期限制对苯丙氨酸的摄入可缓解患者的病症

 

B 【解析】试题分析:根据题意可知,苯丙氨酸羟化酶基因突变,会导致苯丙酮尿症,患者表现为苯丙氨酸羟化酶失活,苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻,苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积,表现智力低下,毛发与皮肤颜色较浅等症状,由此说明一个基因可以影响多个性状表现,A项正确;苯丙氨酸羟化酶基因突变,最终会使毛发与皮肤颜色较浅等症状,据图可知,若控制酪氨酸酶的基因突变同样会使黑色素减少,出现毛发与皮肤颜色较浅等症状,说明生物的一个性状不是只受一个基因控制,B项错误;丙氨酸羟化酶基因突变,会导致苯丙氨酸羟化酶失活,苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻,苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积,表现智力低下,毛发与皮肤颜色较浅等症状,表明基因可以通过控制酶的合成控制代谢,进而控制性状,C项正确;苯丙氨酸羟化酶失活,苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻,苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积,从而表现出苯丙酮尿症,所以如果婴儿期限制对苯丙氨酸的摄入,苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积减少,可缓解患者的病症,D项正确。 考点:本题考查基因与性状关系的相关知识,意在考查考生从题干材料中获取相关的生物学信息,并运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。  
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考点分析:
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下图表示中心法则及其补充的内容,有关说法正确的是

A. ①②③表示转录、复制、翻译

B. 人体的所有细胞都具有①②③过程

C. 在洋葱根尖分生区细胞中只有①过程

D. ①过程均有碱基互补配对现象

 

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下图像是高等生物多聚核糖体合成肽链的合成过程,有关该过程的说法正确的是

A. 该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动

B. 多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同

C. 若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102O原子

D. 若合成产物为胰岛素,则它不需经内质网和高尔基体的加工

 

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如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必须的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是

A. 遗传信息位于甲上,甲上能编码蛋白质的密码子有61种

B. 乙由3个核苷酸组成

C. 甲、乙的合成均需要RNA聚合酶的参与

D. 乙可以转运多种氨基酸

 

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将某细菌在含有15N标记的培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,6小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占DNA总量的比例为1/32,则某细胞的分裂周期是

A. 1小时    B. 1.6小时    C. 2小时    D. 4小时

 

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如图所示为双链DNA分子的平面结构模式图。下列叙述正确的是

A. 图示DNA片段中有15个氢键

B. 沃森和克里克利用构建数学模型的方法,提出DNA的双螺旋结构

C. 只有在解旋酶的作用下图示双链才能解开

D. 在双链DNA分子中,每个磷酸基团连接1个脱氧核糖

 

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