下列关于育种说法错误的是（ ）
A. 育种是获得并整合优良基因的过程
B. 基因工程育种是定向的改造生物，可以打破生殖隔离
C. 各种育种方法都是以生物变异为原理，与遗传无关
D. 育种是在产生变异的基础上进行人工选择，结果可导致种群基因频率发生改变
某同学野外采回一株植物，显微镜下发现其根尖分生区某细胞中有4个染色体组，推测植株不可能是（ ）
A. 单倍体 B. 二倍体
C. 四倍体 D. 三倍体
生物体内遗传信息传递情况通常不可能是（ ）
A. DNA→DNA B. RNA→蛋白质
C. RNA→RNA D. 蛋白质→DNA
在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验，下列叙述正确的是（ ）
A. 此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B. 必须用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C. 当噬菌体侵染细菌后，在含细菌的培养基上会逐渐出现透明亮点
D. 用32P标记的噬菌体侵染细菌后，会繁殖出大量含32P的噬菌体，少数不含32P的噬菌体
玉米是雌雄同株植物，顶端开雄花，叶腋开雌花，即能同株传粉，又能异株传粉，是遗传学理想材料。在自然状态下，将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植（不考虑变异），以下有关表述合理的是（ ）
A. 隐
性亲本植株上所结的籽粒都将长成隐性个体
B. 显性亲本植株上所结的籽粒都将长成显性个体
C. 显性植株上所结籽粒长成的个体既有显性性状又有隐性性状，比例1: 1
D. 隐性植株上所结籽粒长成的个体既有显性性状又有隐性性状，比例3：1
关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是（ ）
A．两实验都设计了F1自交实验来验证其假说
B．实验中涉及的性状均受一对等位基因控制
C．两实验都采用了统计学方法分析实验数据
D．两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法
