如图为几种育种方法示意图，据图回答相关问题：
（1）①→④方向所示的途径的育种方式利用的遗传学原理是______________。
（2）②过程中常用的方法是____________。
（3）⑤过程所示的育种方法叫做____________。③、⑤过程中目前最常用而且最有效的方法是用_________来处理萌发的种子或幼苗。
（4）与①→④方向所示的途径相比，②→③方向所示的途径育种方式的优点是__。
如图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用a表示，据图分析回答问题：
(1)该遗传病是受___________________基因控制的。
(2)图中I-2、Ⅱ-2的基因型分别为_______________。
(3)图中Ⅱ-1的基因型为___________________ ，他为纯合子的几率是___________________。
(4)若Ⅱ-1与一个杂合女性婚配，所生儿子为白化病人，则第二个孩子为白化病女孩的几率是_______________。
已知果蝇灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用E、e表示），直毛与分叉毛是一对相对性状（相关基因用F、f表示）．现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄果蝇表现型及比例如图所示。则：
（1）控制果蝇灰身与黑身的基因位于______染色体上。
（2）亲代果蝇的基因型分别是：♀_____，♂____。
（3）子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例是_____；若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇所占的比例为_______。
如图为蛋白质合成过程示意图，请据图回答有关问题：
（1）图一中基因表达的第二阶段是在__（填结构名称）上完成的，这一过程中还需要mRNA、氨基酸、ATP、酶、__等。
（2）图一中③称为____，在不同的生物中，③的种类 ________（填相同或不同）。
（3）图二为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程．对此过程的理解错误的是_____。
A．X在MN上的移动方向是从左到右
B．该过程表明细胞可以迅速合成出大量的蛋白质
C．该过程直接合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序相同
D．合成MN的场所是细胞核，而X一定附着在内质网上．
下列实践活动包含基因工程技术的是
A. 水稻F1花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种
B. 抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦
C. 将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株
D. 用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆
某生物的基因型为AaBB；通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB．则以下排列正确的是（ ）
A. 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B. 杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D. 细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种
