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下图为人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射的反射弧示意图,请据图回答问题: (1...

下图为人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射的反射弧示意图,请据图回答问题:

(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以_____________的形式进行传导。当兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜释放______,该物质与神经元b细胞膜上____________结合,使神经元b兴奋,进而引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。

(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为_____________。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上_____________(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是_____________

(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增强,使血浆中的_______渗出,血浆渗透压下降,引起组织水肿。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于_____________免疫。

 

局部电流(或电信号) 神经递质 (特异性)受体 内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递 蛋白质 非特异性 【解析】本题结合图形考查反射弧中兴奋在神经纤维上的传导及在突触的传递、组织水肿及非特异性免疫等知识,要求考生理解兴奋在神经纤维上的传导及在突触的传递的特点,理解组织水肿的形成原因,明确人体免疫的三道屏障,能利用所学知识解读图形,判断出图中M位于传入神经纤维上、N位于传出神经纤维上,神经元a是位于脊神经节中的传入神经元,神经元b是位于脊髓灰质后角的中间神经元,神经元c是位于脊髓灰质前角的运动神经元。 (1)兴奋在神经纤维上以局部电流(或电信号)的形式进行传导。当兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜释放神经递质,该物质与中间神经元b细胞膜(突触后膜)上(特异性)受体结合,使神经元b兴奋,进而引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。 (2)图中传入神经纤维上M点兴奋时,钠离子内流,此处神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负。若传出神经纤维上N点受刺激产生兴奋,则在神经元中间b上无膜电位的变化,其原因是兴奋在神经元之间只能单向传递,即只能由突触前膜传递给突触后膜。 (3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增强,使血浆中的蛋白质渗出,导致血浆渗透压下降,引起组织水肿。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程中吞噬细胞和杀菌物质是在人体的第二道屏障中发挥作用的,属于非特异性免疫。 【点睛】解题方法点拨——兴奋在反射弧中传导方向的判断方法: 1)根据脊髓灰质的前后角判断:兴奋只能由脊髓灰质后角的中间神经元传向位于脊髓灰质前角的运动神经元,故图中兴奋的传递方向是由b→c。 2)根据脊神经节判断:脊神经节中含有的传入神经元的细胞体,故兴奋只能由脊神经节传向脊髓灰质,故图中兴奋的传递方向只能是a→b。 3)根据感受器和效应器判断:感受器与传入神经纤维相连,效应器与传出神经纤维相连,故图中反射弧的兴奋传导方向是由感受器→效应器。 4)根据突触结构判断:兴奋在突触传递时,只能由突触前膜传递给突触后膜,故图中兴奋只能由a→b、b→c。  
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考点分析:
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进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置正确的是

组别

实验目的

实验材料

材料特点

1

动物细胞核移植

卵(母)细胞

细胞大,细胞质能有效调控核发育

2

体细胞诱变育种

愈伤组织细胞

分裂能力强。易诱发突变

3

植物体细胞杂交培育新品种

花粉粒

易于获取,易于培养

4

烧伤患者皮肤细胞移植

自体皮肤生发层细胞

分裂能力强,且不会引起免疫排斥

 

 

A. 1    B. 2    C. 3    D. 4

 

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下列有关转基因生物安全性的叙述,错误的是

A. 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害

B. 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度

C. 开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提

D. 目前对转基因生物安全性的争论主要集中在基因能否成功表达上

 

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下列有关动物细胞培养的叙述,错误的是

A. 用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B. 将所取的组织先用胃蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C. 正常体细胞在培养过程中会出现接触抑制和贴壁生长现象

D. 动物细胞培养只能传至50代左右,所培养的细胞全部会衰老死亡

 

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科研人员研究不同浓度生长素(IAA)对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响,得到下图所示结果。据此结果作出的判断,正确的是

A. 生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol·L-1左右

B. 两种不同浓度的生长素对插条生根的作用效果可能相同

C. 生长素对插条生根的作用未表现出两重性

D. 生长素通过促进细胞分裂促进生根

 

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下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是

A. 针刺指尖引起缩手反射

B. 观看高超的杂技表演时,观众会屏住呼吸

C. 大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话

D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制

 

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