某二倍体植物具有高茎和矮茎之分,某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验,结果如下表:
| 父本 | 母本 | F1 | F2 |
第1组 | 一株矮茎 | 一株矮茎 | 高茎、矮茎(数量未统计) | 高茎、矮茎(数量未统计) |
第2组 | 一株高茎 | 一株高茎 | 305高茎、98矮茎 | 高茎、矮茎(数量未统计) |
实验小组对该性状的遗传提出两种假说。
(1)假说一:植物的株高由三个等位基因(A、a1和a2)控制,当a1和a2同时存在时,表现为矮茎,其他情况均为高茎,A相对于a1和a2为显性。如果该假说成立,第1组F1自交得F2,F2中高茎数量:矮茎数量为__________;则第2组F2中双亲基因型为__________。
(2)假说二:植物的株高由三个等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定高茎,A+和a都决定矮茎,三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性。如果该假说成立,则第2组双亲基因型分别是_________________。
(3)为进一步探究两种假说的合理性,第2组同学将F1中的矮茎植株自交得F2,并统计F2中株高和数量,
若F2中____________,则支持假说一。若F2中____________,则支持假说二。
(4)该植物高茎与矮茎性状的遗传遵循____________定律。
(5)以上同学们探索牵牛花花色遗传方式的思路在科学研究中被称为____________。
图1、图2分别表示某个二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题:
(1)图1细胞名称是__________,图2细胞产生的子细胞名称是__________。
(2)图3中CD段形成的原因____,发生的分裂方式及时期是__________。
(3)图2细胞分裂时期对应图3的_______段;基因的自由结合定律发生在图3的__________段。
(4)有丝分裂过程中不会出现图4中的__________(填字母)。
假若某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占
A. 1/9 B. 1/16 C. 4/81 D. 1/8
下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是
A. 在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
B. 基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率
C. 因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性
D. 一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明生物在不断进化
下图中字母代表正常细胞所含有的基因,下列说法正确的是
A. ③为多倍体,通常茎秆粗壮,籽粒较大
B. ④为单倍体,通常茎秆较弱,籽粒较小
C. 若①②杂交,后代基因型分离比为1:5:5:1
D. 细胞所代表的个体分别是四倍体、二倍体、三倍体、单倍体
下列有关生物遗传和变异的叙述,正确的是
A. 同源染色体之间的交叉互换必然导致基因重组
B. 单倍体植物的体细胞中不存在同源染色体
C. 观察细胞中染色体的形态可判断基因突变的位置
D. 遗传物质没有发生改变的生物也可能出现变异性状