Question

（1）微生物的分离和培养是医学上常用的重要技术,为了检测某致病菌对于抗生素的敏感性，取该菌单菌落适当稀释，接种于固体培养基表面，在37 ℃培养箱中培养24 h，使其均匀生长，布满平板。将分别含有A、B、C三种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，培养一段时间后，含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A__________(填“敏感”或“不敏感”)；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B__________(填“敏感”或“不敏感”)；含C滤纸片周围的透明圈比含A的小，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是______________________________。

（2）分离细菌时通常用固体培养基，原因是__________________。

（3）如图是细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。图中过程所用的接种方法是____________________，在__________(填图中编号)区域出现了单个菌落。据图分析，在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是__________(用编号表示)。

培养微生物实验中使用过的培养基及其培养物必须经过__________处理后才能丢掉，以防止培养物的扩散。

Answer

敏感 不敏感 抗生素C的耐药菌 固体培养基容易形成固定的菌落，便于进行筛选 平板划线法 ② ①③② 灭菌

【解析】试题分析：含抗生素的滤纸片周围出现透明圈的实质是：“某致病菌”在含有相应抗生素的环境中不能生长，透明圈的大小反映出相应抗生素抗菌的强弱；微生物在固体培养基上才易形成菌落。在此基础上，从题图中提取信息并围绕“微生物的实验室培养、分离与鉴定”等相关的基础知识展开联想，对相关的问题情境进行作答。

(1) 含抗生素的滤纸片周围出现透明圈，说明此种抗生素可抑制该病菌生长，换言之，该致病菌对该抗生素敏感；若抗生素的滤纸片周围没有出现透明圈，说明此种抗生素不能抑制该病菌生长，换言之，该致病菌对该抗生素不敏感；透明圈的大小表示着此种抗生素抗菌的强弱。综上分析可知：含A的滤纸片周围出现透明圈，说明该致病菌对抗生素A敏感；含B的滤纸片周围没有出现透明圈，说明该致病菌对抗生素B不敏感；含C滤纸片周围的透明圈比含A的小，说明该致病菌对抗生素C的敏感性比对A弱，且透明圈中出现了一个菌落，在排除杂菌污染的情况下，此菌落很可能是抗生素C的耐药菌。

(2) 由于固体培养基容易形成固定的菌落，便于进行筛选，所以分离细菌时通常用固体培养基。

(3) 根据细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果图可以判断：所用的接种方法是平板划线法。依据图示3个区域菌落的疏密程度可推知： ②区域出现了单个菌落，且在培养基上划线接种时，划线的顺序依次是①③②。为了防止培养物的扩散而造成的环境污染，培养微生物实验中使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢掉。