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设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率,结果如图,据图判...

设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率,结果如图,据图判断,下列叙述正确的是(            )

A. 用d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多

B. 与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多

C. 若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1 >K2>K3

D. 密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物

 

A 【解析】由题意可知,该实验中d1浓度下光合速率(净光合速率+呼吸速率)大于d3浓度下的光合速率,因此产生的[H]一定多,A正确;d2浓度下的呼吸速率大于d3浓度下的呼吸速率,B错误;从净光合速率看,d2>d1=d3,所以种群不同条件下环境容纳量应该是K2>K1=K3,C错误;判断是否是兼性厌氧生物,应该在有氧和无氧两种条件下测定种群密度及代谢产物,而不是避光条件,D错误。 【考点定位】影响光合作用与细胞呼吸的因素 【名师点睛】1.植物实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,光合速率越大,单位时间内产生的[H]越多。2.植物净光合速率越大,有机物积累量越大,越有利于植物生长繁殖,植物种群密度越大。3.影响光合速率的环境因素主要是温度、二氧化碳浓度及光照强度等。  
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科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如图所示(能量以种群的质量表示),下列叙述正确的是(            )

①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分

②在食物链中,蜘蛛至少位于第三营养级

③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量

④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率

A. ①②③④    B. ①②④    C. ②③    D. ③④

 

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如图所示是同学们绘制的某地区种植大豆和玉米的农业生态系统的结构模式图,同学们关于该农业生态系统的分析,正确的是(            )

A. 大豆和玉米通过光合作用固定的能量就是流经该农业生态系统的总能量

B. 通过多途径利用农作物实现了对能量的多级利用,提高了能量在各营养级之间的传递效率

C. 把仍含有能量的沼渣、沼液作为肥料还田,说明生态系统中能量也能够循环利用

D. 沼气池中的微生物是该生态系统分解者的一部分,对提高该生态系统的能量利用率起到重要作用

 

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森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是(  )

①生物多样性是自我调节能力的基础

②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高

③其恢复力稳定性要比农田生态系统高

④有比较复杂的营养结构

⑤太阳能是维持生态系统正常运转的动力

⑥能量可以随着季节的变化而产生波动

⑦一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代

⑧生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路.

A.①③⑤⑥⑧    B.②③④⑥⑦   

C.①②④⑤⑦    D.①③④⑤⑧

 

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下图为种子发育过程、种子萌发和幼苗发育过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是 

A首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化

B其次增加的是GAIAA,参与有机物向子粒的运输与积累

CABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发

D在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

 

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如图表示加拉帕格斯群岛上某种地雀在1975~1978年间种群平均喙长的变化和该地区种子(该种地雀的主要食物)平均硬度的变化.研究表明.喙长的地雀能吃硬和不硬的种子.喙短的地雀仅能吃不硬的种子.下列相关说法,正确的是(  )

A.喙长的地雀和喙短的地雀由于捕食种子的差异,属于两个物种

B.1976年中期至1977年间,由于经常啄食硬度较大的种子导致地雀喙长度增加

C.地雀的平均喙长在2﹣﹣3年间增加是种子硬度对其进行选择的结果

D.根据调查结果,可以预测1979年后地雀的平均喙长会迅速变短

 

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