黑龙江省农科院研究人员欲通过如图所示的育种过程培育出高品质的糯玉米。下列有关叙述正确的是( )
A. a过程中运用的遗传学原理是基因重组
B. a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
C. 利用c过程定能更快获得高品质的糯玉米
D. b过程需要通过逐代自交来提高纯合率
小麦品种中高秆(A)对矮秆(a)为显性，抗病(B)对易感病(b)为显性，两对相对性状独立遗传。某生物兴趣小组利用基因型为AaBb的小麦来培育能够稳定遗传的矮秆抗病小麦新品种，培育方法如图所示，下列相关叙述中正确的是( )
A. 该生物兴趣小组培育小麦新品种的方法为诱变育种
B. 图中①过程一定会出现同源染色体内部的交叉互换现象
C. 图中②过程的主要原理是植物细胞具有全能性
D. 图中③过程需用秋水仙素处理刚萌发的种子
人类目前所食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株，如图所示的是三倍体香蕉的培育过程。下列相关叙述正确的是( )
A. 无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理
B. 图中染色体数目加倍的主要原因是有丝分裂前期纺锤体不能形成
C. 二倍体与四倍体杂交能产生三倍体，它们之间不存在生殖隔离
D. 若图中无子香蕉的基因型均为Aaa，则有子香蕉的基因型可以是AAaa
普通果蝇的第3号染色体上的三个基因，按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列（St—P—DI）；这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St—DI—P，我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此，下列说法正确的是（ ）
A. 倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换一样，属于基因重组
B. 倒位后的染色体与其同源染色体完全不能发生联会
C. 自然情况下，这两种果蝇之间不能产生可育子代
D. 由于倒位没有改变基因的种类，发生倒位的果蝇性状不变
一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1．且雌雄个体之比也为2：1，这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是（ ）
A. 该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死
B. 该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死
C. 该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死
D. X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死
下列与染色体变异有关的说法中不正确的是（ ）
A. 染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变
B. 两条染色体相互交换片段都属于染色体变异
C. 猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失
D. 染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变
