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艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是...

艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是 

A.重组DNA片段,研究其表型效应

B.诱发DNA突变,研究其表型效应

C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

 

C 【解析】艾弗里用S型肺炎双球菌提取出了DNA、蛋白质等,分别与R型细菌混合培养,证明了DNA是遗传物质;赫尔希和蔡斯用同位素标记法将噬菌体的DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去研究它们的作用。因此,这两个实验在设计思路上的共同点是设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,C项正确,A、B、D项错误。 【考点定位】人类对遗传物质的探索过程 【名师点睛】肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较: 1.实验设计思路比较   艾弗里实验 噬菌体侵染细菌实验 思路相同 设法将DNA与其他物质分开,单独、直接研究它们各自不同的遗传功能 处理方式有区别 直接分离:分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等,分别与R型细菌混合培养 同位素标记法:分别标记DNA和蛋白质的特殊元素(32P和35S) 2.两个实验遵循相同的实验设计原则——对照原则 3.实验结论比较 (1)肺炎双球菌转化实验的结论:证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。 (2)噬菌体侵染细菌实验的结论:证明DNA是遗传物质,不能证明蛋白质不是遗传物质,因为蛋白质没有进入细菌体内。  
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考点分析:
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在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是(  )

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上.

A.①假说﹣演绎法    ②假说﹣演绎法     ③类比推理

B.①类比推理       ②假说﹣演绎法     ③类比推理

C.①假说﹣演绎法    ②类比推理        ③类比推理

D.①假说﹣演绎法    ②类比推理        ③假说﹣演绎法

 

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在人的次级精母细胞(非后期)内,染色体的组成正确的一组是

A. 44+XX    B. 44+XY    C. 44+YY    D. 22+X22+Y

 

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色盲基因与它的等位基因(正常基因)只位于X 染色体上;色盲基因是隐性基因。下列几组婚配方式中, 只要知道子代的性别, 就可知道子代的表现型和基因型的是(  )

①女性正常×男性色盲   

②女性携带者×男性正常   

③女性色盲×男性正常 

④女性携带者×男性色盲

A. ①③    B. ②④    C. ①②③    D. ①②③④

 

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果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,显性性状为红眼。下列杂交组合中,通过子代的眼色就可直接判断果蝇性别的一组是

A. ♀×♂    B. 杂合红♀ ×

C. ♀× ♂    D. 杂合红♀×

 

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关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是

A.DNA是染色体的唯一成分                        B.一个DNA分子上只有一个基因

C.基因在染色体上,基因与染色体具有平行关系  D.三者的基本结构单位都是脱氧核苷

 

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