培养基是微生物生长、分离、鉴别的营养基础，下列有关微生物培养及培养基的描述错误的是
A. 微生物培养基的配方中必须包含的成分有碳源、氮源、水、无机盐、特殊营养物质及琼脂
B. 不论何种培养基，在各成分溶化后都要进行灭菌操作，灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌
C. 因为土壤中各类微生物的数量不同，所以为获得不同类型的微生物，要按不同的稀释倍数进行分离
D. 牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的菌落数目,说明选择培养基已筛选出一些菌落
关于测定亚硝酸盐含量实验操作的有关叙述，正确的是( )
A. 泡菜制作需要配制盐水，其中盐与水的质量比为4∶1
B. 泡菜坛应该选择材料好、外表美观的坛子，只要不漏水、不渗水就行
C. 泡菜制作时可以加入少许“陈泡菜水”，目的是增加乳酸菌菌种
D. 泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量，但温度和食盐的用量不影响其含量
下列有关花药培养的叙述，正确的是
A. 影响花药培养的主要因素是亲本植株的生长条件
B. 产生花粉植株有两条途径，主要影响因素是培养基中的营养物质
C. 对花蕾进行消毒时，先用0．1%的氯化汞溶液后用70%的酒精
D. 鉴定花粉发育时期使用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法都是使细胞核着上色，然后观察其个数和位置
下列有关胡萝卜素的叙述，错误的是
A. 胡萝卜素是一种化学性质稳定，溶于水，不溶于乙醇的物质
B. 胡萝卜是提取天然β－胡萝卜素的原料
C. 微生物的发酵生产是工业提取β－胡萝卜素的方法之一
D. 胡萝卜素的提取顺序是粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
从土壤中分离以尿素为氮源的细菌,下列实验操作不正确的是
A. 分解尿素的细菌能产生脲酶，将尿素分解产生氮气
B. 将不同浓度的土壤稀释液涂布于不同平板上
C. 将土壤用无菌水稀释,制备104～106稀释倍数的土壤稀释液
D. 用尿素为唯一氮源、加有酚红指示剂的培养基培养尿素分解菌，指示剂变红
某校生物兴趣小组研究发现，秸秆还田的过程中施加外源纤维素酶能起到较好的效果。下列有关叙述错误的是：
A. 纤维素酶是一种复合酶，其中纤维二糖酶能够将纤维素分解为纤维二糖
B. 纤维素分解菌主要分布于富含纤维素的环境中，纤维素分解菌常用刚果红染液进行鉴定
C. 菌落周围的透明圈大小可以反应纤维素分解菌产生的酶的多少
D. 为了确定得到的是纤维素分解菌，还需要进行发酵产生纤维素酶的实验
