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关于神经兴奋的叙述,错误的是 A. 兴奋在神经元之间是以神经冲动的形式传递 B....

关于神经兴奋的叙述,错误的是

A. 兴奋在神经元之间是以神经冲动的形式传递

B. 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位到未兴奋部位

C. 刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导

D. 兴奋传导的方向与神经纤维膜外局部电流的方向相反

 

A 【解析】兴奋在神经元之间传递是通过化学信号来完成的,A错误;兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位,B正确;刺激神经纤维中部,兴奋在神经纤维上是双向传导的,C正确;在神经纤维膜外,局部电流的方向由未兴奋部位传导兴奋部位,而兴奋传导的方向为兴奋部位至未兴奋部位,二者相反,D正确。 【点睛】解答本题关键能理清兴奋传导的方向与神经纤维膜上电流方向的关系,切记膜内的电流方向与兴奋传导的方向一致。  
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考点分析:
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下列关于图的说法不正确的是

A图示①②③过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成

B④⑤可分别表示细胞所需要的氧气、养料和代谢产生的二氧化碳等废物

C⑥表示有少数细胞可以与外界环境进行部分物质的直接交换

D图示的内环境通常是由血液、组织液与淋巴组成

 

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下列对生物多样性的理解正确的是

A. 生物多样性的丰富程度与自然选择无关

B. 外来物种入侵一定使生物多样性增加

C. 丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的

D. 遗传多样性较低的种群适应环境能力强

 

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下列有关进化的叙述中,正确的是

A. 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向

B. 有利变异的逐代积累是生物进化的实质

C. 自然选择通过作用于种群而引起种群的基因频率定向改变

D. 细菌在接触抗生素后才会产生抗药性的变异个体

 

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下列关于变异与育种的叙述中,正确的是

A. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株

B. 人工诱导多倍体方法很多,目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞

C. 诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异

D. 六倍体普通小麦产生的单倍体植株高度不可育

 

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关于下列几个重要科学探究的叙述,错误的是

①摩尔根的果蝇伴性遗传实验 

②格里菲斯的肺炎双球菌活体转化实验

③赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验 

④沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型

A. ①首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上

B. ②和③实验都能证明DNA是遗传物质

C. ③实验中用32P标记的噬菌体和35S标记的噬菌体分别侵染细菌,实现了DNA和蛋白质分开研究

D. ④的意义在于发现了DNA如何储存遗传信息,为DNA复制机制的阐明奠定了基础

 

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