某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿色），甲箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理；乙箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，从这两箱中取等量的番茄，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中，再各加入等量的斐林试剂，加热后摇匀观察。下列对该实验过程中出现的实验现象，描述错误的是
A. 甲箱番茄呈红色 B. 乙箱番茄呈绿色
C. 乙试管中呈砖红色 D. 甲试管中也呈砖红色，但比乙试管中的颜色浅
下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是
A. 顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C. 草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D. 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，下列有关描述正确的是
A. 长期接触癌症患者的人细胞癌变几率增加
B. 癌变是致癌因素引发的，患病几率与年龄无关
C. 艾滋病患者与正常人患癌症的几率相同
D. 亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌
分析下图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是
A. 左侧生长素含量高，生长快
B. 生长素的运输方式为主动运输
C. 生长素浓度高低依次是D>C>B>A
D. 根部生长也表现出顶端优势现象
将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴，俗称“毛豆”。在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是
A. 喷洒适宜浓度的生长素类似物 B. 喷洒N肥
C. 喷洒P肥 D. 以上措施都不行
农业生产用生长素类似物2,4—D进行麦苗除草，其原理是
A. 高浓度促进杂草衰老 B. 高浓度抑制杂草生长
C. 低浓度抑制杂草生长 D. 高浓度促进小麦生长
