假说－演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，其基本思路是：发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是 （ ）
A. 若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在
B. 由F2出现了“3:1”的表现型比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1:2:1
D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现接近1:1的两种性状比
某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子的数目是（ ）
A. 雄配子很多，雌配子很少
B. 雌配子:雄配子＝1:3
C. A雌配子:a雄配子＝1:1
D. 雌配子:雄配子＝1:1
[生物一一选修3：现代生物科技专题]
单纯疱疹病毒Ⅰ型(HSV-Ⅰ)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。
回答下列问题：
（1）在制备抗HSV-Ⅰ的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，一段时间后，若
小鼠血清中抗________________的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了________________反应，再从小鼠的______________中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的_________细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是_____________________。
（2）若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的_______________中使其增殖，再从____________________中提取、纯化获得。
（3）通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-Ⅰ蛋白，其原因是该抗体具有_________
和____________________等特性。
[生物——选修1：生物技术实践]
根据相关知识，回答胡萝卜素提取和酶应用方面的问题：
（1）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和____________，以提高萃取效率：水蒸气蒸馏法_____________(填“适合”或“不适合”）胡萝卜素的提取，原因是___________________；鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用___________法，并以______________样品作为对照。
（2）用萃取法提取薄荷油时，采用的溶剂是____________，原理是_________。用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是______________。常用于分离油层和水层的器皿是___________，分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是________________。
已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制（控制翅型的基因为A/a，控制眼色的基因为B/b），且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上(表现为伴性遗传)，某同学让一只雄性长翅红眼果蝇与一雌性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼：长翅棕眼：小翅红眼：小翅棕眼=3：3：1：1。
回答下列问题：
（1）依题意可知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼这两对性状的遗传符合________________定律，判断的依据是__________________________。
（2）根据实验结果分析，果蝇长翅和小翅这对性状中，显性性状是_________，判断的依据是___________。
（3）现通过实验来确定眼色遗传的显隐性关系，可选用F1中的______果蝇进行自由交配，若F2中既有棕眼又有红眼，则棕眼为显性；进一步对F2中不同性别果蝇的眼色进行统计，若_________________，则控制眼色的基因位于X染色体上；若___________________，则控制眼色的基因位于常染色体上。
（4）若翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于x染色体上，棕眼对红眼为显性，则亲本的基因型为______________，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为___________，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为___________________。
回答下列问题：
（1）____________是区别不同群落的重要特征。落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间内恢复到原来的状态，原因是其____________稳定性较低。森林生态系统中的生物群落具有明显的______________结构，这种结构可以提高群落利用阳光等资源的能力。
（2）生态系统物质循环的特点是______________________。
（3）与热带森林生态系统相比，通常冻原生态系统有利于土壤有机物质的积累，其原因是__________。
（4）生物多样性锐减，是全球性生态环境问题之一。生物多样性是指___________________。
