下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是
A. 绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在提取液中溶解度不同
B. 植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的作用是使细胞质与细胞壁分离
C. 观察细胞DNA和RNA分布的实验，盐酸有使染色体中的DNA和蛋白质分离的作用
D. T2噬菌体侵染细菌实验，标记DNA和蛋白质的目的是使噬菌体的DNA和蛋白质分离
病毒侵入人体后，机体在特异性免疫应答过程中不会发生的是
A. 吞噬细胞吞噬和处理病毒 B. 浆细胞增殖分化并产生抗体
C. 记忆细胞增殖分化形成浆细胞 D. 效应T细胞使靶细胞裂解死亡
人组织纤溶酶原激活物（htPA)是一种重要的药用蛋白，可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下：
（1）htPA基因与载体用__________切割后，通过DIVA连接酶连接，以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用____________技术。
（2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其____________。采集的精子需要经过____________，才具备受精能力。
（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是_____________。为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行___________。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的______________。
（4）若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到_________，说明目的基因成功表达。
（Ⅰ）关于DNA粗提取的实验材料的选择，经过了多次实验效果的比较，最终选择鸡血作实验材料。请回答下列问题。
（1）鸡血细胞中红细胞有无细胞核？_________，家鸡属于鸟类，新陈代谢旺盛，因而血液中红细胞数目较多，可以提供丰富的____________。
（2）实验前由老师制备鸡血细胞液供同学们做实验材料，而不用鸡全血，主要原因是__________。
（Ⅱ）下图为DNA粗提取过程中的一些重要操作，请据图回答下列问题。
（1）正确的操作顺序是______________________。
（2）C、E步骤都加入蒸馏水，但其目的不同，分别是__________和_____________。
（3）A步骤中所用酒精必须经过____________才能使用，该步骤的目的是_________。
下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答：
（1）图中过程①是________________，此过程既需要_____________作为原料，还需要能与基因启动子结合的____________酶进行催化。
（2）若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为______________。
（3）致病基因与正常基因是一对____________。若致病基因由正常基因的中间部分碱基替的换而来，则两种基因所得b的长度是____________的。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是_____________________。
近几年，猪流感在全球范围内扩散，严重威胁着养殖业和人类的健康。某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现，常见的流感病毒都是RNA病毒，同时提出疑问：猪流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA?下面是兴趣小组探究猪流感病毒的遗传物质设计的实验步骤，请将其补充完整。
（1）实验目的：____________________________________。
（2）材料用具：显微注射器，猪流感病毒的核酸提取液，猪胚胎干细胞，DNA酶和RNA酶等。
（3）实验步骤：
第一步：把猪流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组，___________________。
第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取液注射到三组猪胚胎干细胞中。
第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取出样品，检测是否有猪流感病毒产生。
（4）预测结果及结论：
①___________________________。②_______________________________。
③若A、B、C三组都出现猪流感病毒，则猪流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。
