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SOD是一种抗氧化酶,它能催化O2-形成H2O2,增强植物的抗逆性。如图为培育农...

SOD是一种抗氧化酶,它能催化O2形成H2O2,增强植物的抗逆性。如图为培育农作物新品种的一种方式。以下叙述正确的是

A. ①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞

B. ②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成

C. 利用植物组织培养生产SOD时,需要将外植体培养到胚状体

D. 该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性

 

ABC 【解析】①过程中最常用的方法是采用农杆菌转化法将SOD基因导入植物细胞,A项错误;②、③分别表示脱分化、再分化过程,除了需要严格的无菌条件,还需要适宜的温度、pH、一定的营养等条件,B项错误;利用植物组织培养生产SOD时,需要将外植体培养到愈伤组织即可,C项错误;该育种方式利用了细胞工程和基因工程,从植物细胞培育成植物个体,能体现细胞的全能性,D项正确。 【考点定位】基因工程的应用、植物的组织培养 【名师点睛】目的基因导入不同受体细胞的过程 生物种类   植物   动物   微生物   常用方法   农杆菌转化法   显微注射技术   感受态细胞法   受体细胞   体细胞或 受精卵   受精卵   原核细胞   转化过程   将目的基因插入到Ti质粒的T­DNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞染色体的DNA上→表达   将含有目的基因的表达载体提纯→取卵(受精卵)→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物   Ca2+处理细胞→感受态细胞→重组表达载体DNA分子与感受态细胞混合→感受态细胞吸收DNA分子      
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考点分析:
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下列有关神经调节的叙述正确的是

A. Na+顺浓度梯度内流产生动作电位,故兴奋的产生与传导不消耗ATP

B. 肌肉兴奋时,细胞内外的兴奋传导方向相反,而局部电流方向相同

C. 神经冲动(兴奋)在反射弧中的传导、传递过程通过内环境才能实现

D. 某大学生大脑皮层言语区的H区和S区意外受损,不可能读书写字

 

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下列有关生物学实验或调查的叙述中,正确的是

A. 调查人群中的遗传病时,多基因遗传病不能作为调査对象

B. 用溴麝香草酚蓝水溶液,可检测酵母菌培养液中C02的产生情况

C. 常用不同浓度的α—萘乙酸溶液处理带叶的柳枝,探究其促进生根的最适浓度

D. 在花生子叶组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,可观察到红色的脂肪颗粒

 

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研究人员为提高单倍体育种过程中染色体加倍率,以某品种烟草的单倍体苗为材料,研究了不同浓度秋水仙素处理对烟草单倍体苗的成苗率、大田移栽成活率和染色体加倍率的影响,结果如下表,有关叙述不正确的是

A. 秋水仙素的作用是通过在细胞分裂过程中抑制纺锤体形成从而使染色体加倍

B. 采用花药离体培养的方法获得单倍体苗的过程中发生了脱分化和再分化

C. 随着秋水仙素浓度降低,成苗率、大田移栽成活率升高而染色体加倍率降低

D. 综合本实验结果分析,浓度为75mg/L的秋水仙素处理最能达到实验目的

 

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如图A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。A地区物种甲某些个体迁移到B、C地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是

A. 上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

B. 留居A地区甲种群的基因频率不再发生改变

C. 乙、丙两个种群间不能基因交流,它们的基因库存在较大差异

D. 甲、乙两个种群间存在生殖隔离,它们的基因库组成完全不同

 

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下图表示细胞分裂过程中黏着素和分离酶的相关作用。研究还发现S蛋白可以抑制分离酶的活性。下列有关叙述错误的是

A. 黏着素存在时,基因重组仍可发生

B. S蛋白可能导致子细胞中染色体数目发生异常

C. S蛋白在细胞分裂间期合成,在姐妹染色单体分离后降解

D. 过程1表示同源染色体的分离,过程2表示姐妹染色单体的分离

 

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