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[生物——选修1:生物技术实践] 请回答下面与微生物的培养与应用有关的问题: (...

[生物——选修1:生物技术实践]

请回答下面与微生物的培养与应用有关的问题:

(1)在微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是__________________;对玻璃器皿的灭菌方法为__________________

(2)微生物常用的接种方法有2种,但只有__________________方法可用于微生物的计数。

(3)农作物秸秆中含有大量的纤维素,利用微生物可以将纤维素转化为酒精以供人类所需。将纤维素转化为酒精需要先将纤维素转化为葡萄糖,将纤维素转化为葡萄糖的酶是一种复合酶,将葡萄糖转化为酒精的微生物是______________

(4)下表是分离某种微生物的培养基配方:

成分

MgS04

葡萄糖

X物质

琼脂

用量

5g

10g

7g

lOOOmL

20g

 

表中X物质最可能为______________(碳源、氮源、无机盐)。

 

防止外来杂菌的入侵 干热灭菌法 稀释涂布平板法 酵母菌 氮源 【解析】试题分析:本题主要考查无菌技术,接种方法,培养基的配制和微生物的分离和培养等相关知识点,解题关键是能对微生物的筛选、培养、培养基的制作等相关知识点的识记和理解,再结合题意就能准确作答。 (1)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是无菌技术,即防止外来杂菌的污染,其中常用的对培养皿进行灭菌的方法是干热灭菌法。 (2)常用的微生物接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法两种,但只有稀释涂布平板法可用于微生物的计数。 (3)酵母菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸时能产生酒精,因此将葡萄糖转化为酒精的微生物是酵母菌。 (4)据表中数据可知,表中营养物质缺乏氮源,故X物质最可能为氮源。  
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考点分析:
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下图是一个遗传病的系谱(设该病受一对基因控制,A是显性,a是隐性),请据图回答

(1)该遗传病的致病基因在__________染色体上,是_________性遗传。

(2)Ⅱ5的基因型是_______

(3)Ⅲ10可能的基因型是___________,她是杂合体的机率是_______

(4)Ⅲ10与有该病的男性结婚,其子女得病的机率是________,生下一个正常男孩的机率为________

 

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食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的.假如在某温带草原上存在如图的食物网.请分析回答:

(1)该生态系统的成分中,草属于_____,猫头鹰属于_________

(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是____.该生态系统的能量最终来源是_________,其能量流动的特点是_________________

(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以_________形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过____作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过_____作用使碳元素回到无机环境中.

 

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血浆是人体内环境的重要组成部分,其稳态的维持是机体进行正常生命活动的必要条件.请回答下列问题:

(1)正常情况下,机体血糖浓度维持在相对稳定状态.由甲图可知,参与机体血糖调节的激素除⑤肾上腺素外,还有②________、③_______.人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌,这种方式叫做____________调节.

(2)下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节.若乙图为调节过程中部分结构示意图,则图中涉及_____个神经元,这些神经元所处的人体内环境为_________.图中d点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为__________

(3)血液中的吞噬细胞吞噬并分解多种病原体,该免疫类型为_________免疫;此外,在体液免疫过程中,吞噬细胞能够对病原体进行必要的摄取和处理,结合其他细胞的作用,使相应细胞受到刺激并经过一系列的增殖分化,成为能分泌相应抗体的____________细胞.

 

 

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下图绿色植物代谢的部分过程示意图。请据图回答:

(1)A进入植物体的方式是______,B进入植物细胞的方式是________

(2)图中①表示的生理过程是____________

②表示的生理过程是_______________

(3)E应该____。在④⑤⑥过程中,能量放出最多的方式是____

(4)在微生物体内E可以转化为a-酮戊二酸,该酸在酶的催化下可以转化为谷氨酸,当谷氨酸增多并与酶结合时,可导致谷氨酸合成_____。(填“增多”“不变”或“减少”)

 

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现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交,后代的雌雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法正确的是(    )

A. 家免性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关

B. 假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性

C. 根据上述杂校实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上

D. 这两对相对性状,可能是一对同源染色体上的两对等位基因控制

 

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